《赛什腾的月亮》阅读答案:
1.第②-⑥段写了“他”登山望月的经历和感受。请参照所给语句,梳理行文思路。(4分)
答案:①遥望赛什腾山,充满无数想象→花费一天时间,终于爬上山顶→命名赛什腾花,心中无比兴奋→②看赛什腾之月,生发无限感慨
2.文中第⑨段表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答案:①对“他”的怀念与赞美。②对现状的担忧,期盼有更多像“他”一样的老师。
3.作者写道“他说那番话时,像一个文艺青年”。阅读全文后,你认为文中的“他”是文艺青年吗?请简要陈述理由。(不超过150字)(7分)
答案:“他”是文艺青年。“他”喜欢读文学书籍,喜欢幻想,具有文学气质;身在旷远荒寂的柴达木,“他”充满激情,年年爬赛什腾山,看赛什腾中秋的月亮,让平凡琐碎的日子焕发光彩;“他”一生怀揣对生活的赤子之心,带领学生发现柴达木独特的美,为他们留下最美好而难忘的回忆,激发了他们对生活的热爱。