中小学交通安全教育 中小学交通安全计划

  交通安全教育坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,下面就是爱华网小编为大家整理的中小学交通安全方面的相关资料,供大家参考。

  中小学交通安全计划一:

  学生交通安全教育,是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识,培养学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,根据我校实际,制定如下计划与安排。

  一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍,明确分工,责任到人。健全组织机构。

  1、交通安全领导小组:

  组长:陈素成

  副组长:王怀溴姚榕生张庆峰

  成员:全体中层干部

  2、交通安全宣传小组:

  年级组长、班主任及各处室工作人员。

  3、交通安全检查小组:

  组长:汪捷

  副组长:王明强

  成员:总值日和值勤教师。

  二、主题:活动以“交通安全,从我做起”为主题。

  三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

  1、充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的交通安全防范意识。

  2、举办交通安全知识黑板报比赛。

  3、举办交通安全知识手抄报比赛。

  4、邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。

  5、组织师生外出,运用参观、实践等活动开展交通安全教育。

  6、通过召开家长会,密切家校关系,动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

  7、通过与交通管理部门和街道、社区等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。

  8、利用班会开展“交通安全”主题活动。

  四、加强交通管理。

  1、由总值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监督。

  2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

  五、学生校外交通突发事故应急预案。

  1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。

  2、处置措施:

  (1)发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

  (2)尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

  (3)救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

中小学交通安全教育 中小学交通安全计划

  (4)及早通知家长。

  中小学交通安全计划二:

  小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分,是学校教育的重要内容。提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识,减少车祸对少年儿童的危害,是一项利在当今,功在千秋的“造福工程”是建设海峡两岸经济区绿色腹地的需要。为进一步加强小学生的交通安全教育与管理,培养学生良好的道德行为习惯,增强学生的文明意识和法制观念,特制订本计划:

  一、加强领导、健全机构

  1、成立学校交通安全领导小组

  成立由中心校校长任组长,分管副校长任副组长,少先队总辅导员、各处室负责人、各学点校长为成员的交通安全领导小组。

  2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员。

  二、强化措施,落实责任

  1、签订交通安全责任书。由中心校交通安全领导小组与各校点、各班级签订交通安全责任书。

  2、各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书”。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。

  3、建立交通安全联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。

  4、建立交通督查奖惩制度。

  (1)对一学年违章3次以上的学生,取消其学年的评优评先资格。

  (2)一学年中班级学生有10%以上违章,取消该班级评选先进或文明班级的资格,同时取消该班主任评选校级以上优秀班主任资格,并不得拿该项奖金,若连续二年受惩,该班主任不得提干、晋升、入党。

  (3)中心校下辖的各学点,若有5%的学生交通违章率,取消该校“交通安全先进学校”的评选资格。

  三、全面宣传,增强交通安全意识

  1、每学年至少二次请交通执法人员到校进行交通法律法规宣传教育。

  2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识,要求100%的学生达到交通安全“四会”。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车、会按规定停车)。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话,做到有计划、有教案、有材料、有测试。

  3、各校每月至少出一期交通安全专刊,各班每学期至少出二期交通安全班刊。

  4、结合国旗下的讲话,坚持每日的“一日一法规”教育,本学年则重交通法律法规的宣传教育。

  5、坚持培养“路队”行为习惯,按街、巷统一列队行走,并有队旗或班牌领队。

  6、结合家长学校,强化学生法定监督人的责任意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育,避免违法违纪和意外事故的发生。
 

  

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