暑假将至，各种各样的夏令营陆续开营了，“英语夏令营”、“数学夏令营”、“思维拓展夏令营”、“军事夏令营”、“虚拟夏令营”、“减肥夏令营”…… 不少学生和家长已经陆陆续续看到了一些夏令营的广告。
夏令营经历了从冷清到繁荣、从单纯的娱乐到寓教于乐，夏令营的过程本身就是一种独立的教育过程。夏令营是一个培养青少年合作精神和励志的最佳途径，应该在夏令营中给孩子设立各种需要同伴共同合作才能完成的任务，让他们能够相对自由地蹦跳，自由地思想，自由地创造，让他们有机会去体验和学校不同的生活，有机会结识同龄的新朋友，有机会分享不同地区的文化，有机会在玩中学习自己相对薄弱或很感兴趣的知识，让他们在完成任务的过程中讨论、协作、体验成功，同时学会设立短期、中期和长期的目标。
夏令营可以是任何形式的，文学的、艺术的、 英语的、数学的，都可以，但是最重要的就是要让青少年到大自然中去体验，应该让青少年从童年时期开始，就经常参加能与大自然接触的夏令营。
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一、 看书讲幼儿对语言的理解能力还很弱，他们的思维是直觉行动思维，是具体形象的。老师在给幼儿讲故事时首先应考虑看书讲，并最好是分组讲，让幼儿围绕在老师的两旁，孩子们一边听一边说看画面，既能从成人那里得到情感上的满足，又使
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