(三)讲述牙病的害处
师述:恒牙只有一副,故要保护其用一生,如果牙齿不好,你的咀嚼功能,发音功能,面部形态都会因此受到影响,特别是青少年儿童中最常见的龋齿病,将会给生活带来许多不便和烦恼。如:在寒冷的冬季,吃不得热气腾腾的火锅;在酷热的夏日,不能享受可口的冰淇淋;因满口烂牙,口臭,牙龈萎缩、变形、错落不齐而不敢在人前开口畅笑;难于忍受的牙痛令你食不甘味,夜不成眠,这将多痛苦啊!
生:真是太惨了。
(四)让学生懂得保护牙齿的做法
师:现在大家都知道了牙病的害处,因此我们平时应该注意保护牙齿。那我们应该怎样预防牙病呢?请同学们观看录像带并思考。(看完《口腔卫生保健》录像带后,请学生谈谈自己的体会,让他们各抒己见,只要对牙齿有益的都给予肯定。)老师出示自编的预防牙病的顺口溜,带读以后,让学生们朗读、背诵。
预防牙病 早晚勤刷牙,饭后需漱口。?糖果应少吃,不要吃零食。 选含氟牙膏,牙齿要坚固。?用保健牙刷,消除牙菌斑。 定期查牙齿,可预防龋齿。
(五)教会学生正确的刷牙方法
出示刷牙方法的示意图,老师先介绍,示范正确的刷牙方法,教会学生刷牙后,出示幻灯片,教会学生唱刷牙歌,最后请学生边唱刷牙歌《刷、刷、刷》,边拿起自己的小牙刷做动作。
刷、刷、刷
小牙刷,刷呀刷,刷完上牙刷下牙。
最后再刷咬颌面,上牙从上往下刷。
下牙从上往下刷,咬颌面要来回刷。
洁白牙齿人人夸,洁白牙齿人人夸。
(六)小品表演《兔子医生和龋齿的小猫》
老师小结:这个小品里的兔子医生告诉我们,从小必须养成良好的刷牙习惯,注意饮食和口腔卫生,并且定期检查,才可以及早预防牙病,拥有健康洁白的牙齿。
(七)做抢答题(出示幻灯片,读题)
判断下列句的对错
①氟化物可以预防龋齿。(?)
②3岁前长出的牙叫乳牙,6岁后长出的牙叫恒牙,乳牙和恒牙各有20颗。(×)
③年龄未足10岁的儿童,口腔内所有的牙都会先后自然脱落,再长出新的牙齿。(×)
④刷牙的正确方法是顺着牙面左右刷。(×)
(八)归纳总结
同学们,这节课我们学习了关于牙齿对健康的影响,牙齿的基本知识,预防牙病的做法,今后同学们应该用实际行动保护好自己的“金刚石”。随着生活水平的提高,人们越来越意识到预防牙病的重要性,我国制定9月20日为全民爱牙日,宣传口腔卫生知识,这表明预防牙病对人类健康是十分重要的。希望同学们把爱牙活动深入到生活的每一天中去,最后祝愿每一位同学都拥有健康洁白的牙齿,美丽,灿烂的笑容。???
7、正确刷牙促健康
一年级上册健康教育教案篇3教学目标:
1、 让学生知道看电视要注意些什么?
2、 养成看电视要讲究卫生的好习惯。
重点、难点
养成看电视要讲究卫生的好习惯。
教学时间:
一课时
教学过程:
1、 谈话导入
师:同学们,你们喜欢看电视吗?
生:喜欢。
师:那你平时是怎么样看电视的?
让学生同桌相互说说。
说后指名说一说。
师:那么你们知道看电视要注意什么吗?学了课文就知道了。
2、 学习课文
听老师范读课文。
听后说说你知道了什么?
3、 说一说
看电视要注意什么?你平时做到了吗?
4、全课总结。
6、每人有两副牙齿
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