危机领导力 国美硝烟透视领导力危机



作为一个领导者,我做得怎么样?要回答这个问题,得看你所领导的人们做得怎么样?他们是否在学习?他们是否走访顾客?他们是否能处理冲突?他们是否能引领变革?还有,他们是否在不断成长和提高,并且不断得到提升?

——拉里·博西迪霍尼韦尔公司前CEO

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一个公司之所以成功,是因为他们拥有优秀的领导者,这些领导者能够促进公司各级领导者的发展。一个企业是否成功的最终测试标准,不是它今天能否取胜,而是看它明天,还有以后能不能持续获胜。因此,一个领导者的最终测试标准,不是看他是否做出英明的决策和果断的行为,而是看他是否教导人,使他们成为优秀的领导者,即便在他离开的时候,公司也能继续成功。成功的组织和领导人的一个关键能力就是创造领导者。那么,作为一个成功的领导者从教导能力上必须做好哪些呢?

1、总是把其它领导者的培养看做是自己的直接责任;

2、在思想、价值观及情感能量和魄力等方面有自己可传授的观点;

3、领导者会把自己的可传授的观点融入到生动的故事中;

4、在教导上投入大量的时间,形成了自己明确的培训策略、原则和传授方法。

像GE的杰克·韦尔奇、英特尔的格鲁夫及众多的成功领导人都有共同特质。杰克·韦尔奇每隔一周会去一次克罗顿维尔培训中心,和接受培训的员工进行交流,而每年该中心都会培养数千名员工。而且,他每年的日程中都包括几百次的视频会议、工厂走访或者研讨会。对于韦尔奇来说,每一个组织的程序会议,都是教导和学习的场所,他甚至还说,要把每一次与员工的邂逅的-爱华网-当作一次培养下属成长的机会。

前芝加哥公牛队的主教练、后来执教湖人队的菲尔·杰克逊在他的《神圣的篮圈》书中讲述了他和迈克尔·乔丹的故事。乔丹是一个非常有天赋的球员,球技方面几乎没有什么需要提高的地方,他的工作重点是提高乔丹的领导才能,培养其成为球队领袖。杰克逊的努力取得很好的成效,公牛队之所以成为当时最强的球队,不仅因为乔丹的运动天赋,重要的是他能够帮助同伴们成为出色的球员。

作为一个领导人最基本教导工作包括这7个步骤:1、告诉他该做什么(职责);2、告诉他做好的标准是什么(标准);3、训练他如何做好(培训);4、让他去做(授权);5、反复修正,直到你可以离场(检讨);6、去做更应该做的事(开拓);7、让他也学会并实践1-7步骤(复制)。只有这样循环、持续才能培养更多的领导人。

中国管理者需学习彼得·圣吉(Peter Senge)在《第五项修炼》中提出的学习型组织,更需要从学习型组织走向教导型的组织,因为教导型组织才能让薪火相传、基业长青。每个成功领导人要把教导型作为重要的角色与职责,唯有打造好接班人才算是一个真正成功的领导,无论你在位时企业业绩有多棒、股价有多高。如果人人都是教导型领导,那会怎样?

  

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