爱华网1. 文化问题
就象上文所说，如果没有良好的培训文化和学习氛围，在企业里边的培训是很难搞好的，顶多是浮于表面的一些常规工作，很难对企业的发展起到决定性的作用。例如：培训部门每天热忱制定培训计划、培训方案，可业务部门认为培训占用他们的工作时间，浪费精力，有空就去听听无所谓，没空就可以不听，如此下来，如果培训部门只是一味自己工作，却没有很好的在公司推行培训文化，那永远也收不到良好的培训效果，因为没有人真正理解培训，真正去用心接受培训，培训只是走过场。这样的培训，就失去了意义，更体现不了培训的价值。而培训文化的建立，又非一朝一夕之功，需要长期的努力和一点一滴的灌输，这些，是目前很多企业培训部都遭遇的尴尬。
2. 师资问题
服装培训行业面对的受众对象大多为导购、店长，她们的起点相对都比较低，年龄也比较小，所以在接受新鲜事物的同时，对培训的方式、培训的语言、培训的内容安排等各方面要求都比较高，既需要能调动课堂气氛、引起兴趣的课程；又需要真正对实战工作有切实帮助的课程，才能真正调动起这些培训学员的兴趣，同时又符合他们的工作需要。
每个企业的运营状况和实际要求都不一样，这些方面，都需要真正了解企业，又能结合目前实际，灵活运用实战课程，同时又具备专业培训技巧的老师。而目前在培训行业，实战的不多，很多的都是讲一些共性东西的讲师，气氛很好，逗得大家哈哈大笑，可课程过后，什么都没有记住，缺乏含金量，不实用，往往一个讲师可能会拿一个课程讲遍天下，试想这样的课程，能符合企业的个性化需要吗？而如果从行业中提拔起来的讲师，很多又缺乏专业的授课技巧，学员觉得枯燥，不爱听。在师资的选择方面，目前也是一个挑战。
3. 行业问题
培训行业虽然是一个新兴的行业，但因为其行业表面的光环和培训行业的自我包装，越来越多的人趋之若骛，从而也使该行业成就了很多神话，也出现了很多弊端。
在一般人眼里，培训收入高，培训师受人尊重，培训谁都可以来一手。在某个岗位上做的时间久了，我可以讲一节课，就变成讲师了。尤其是在前几年风行的拓展培训中，全国各地拓展机构如雨后春笋，风起云涌，起点更是参差不齐，什么样的人都有，保安、导游、军人……摇身一变，都成了拓展教练，当然，不是说这些人不可以做教练，只是在如此众多快速成长的“教练”阵营中，不由得让人怀疑培训队伍的含金量，也由此让更多的人对培训行业质疑，认为这个行业太过浮躁，有太多的水分，培训纯粹是忽悠。
更有很多的同行中人，一堂课效果比较好，立马不知道自己是谁了，动不动以行家自居，说起话来更是鼻孔朝天，要起价来更是漫天飞舞。殊不知，这个行业现在的竞争已经悄悄白热化，如果只是一味搬着几年前的课程忽悠，说不定已经脱离了市场的轨道。所以目前在整个行业来说，培训师的浮躁、培训行业的不良风气，都是这个行业面对的问题，也导致了很多企业对培训的偏见。
4. 培训成果如何转化
做培训的人都明白，培训的效果不是一朝一夕就可以体现出来的，它需要的，是潜移默化中的改变和影响，但很多企业管理者并不理解，他们希望看到的是效益，立即看到效益，这是很直接也很现实的一个问题，相信95％以上的培训者都曾经遇到过。所以，如何将培训成果进行转化，然后进行量化的评估，把培训之后转化的成果真正量化出来给大家看，也是目前我们面临的一个挑战。
