塑造积极心态答案 塑造高校毕业生的积极职业心态



系列专题:毕业生就业问题

有一个年轻人经过千山万水跋涉来到森林中的寺院,请求寺院里德高望重的住持收他为徒。住持郑重地告诉他:“如果你真要拜我为师追求真道,你必须履行一些义务跟责任。”“我必须履行哪些义务和责任呢?”年轻人急切地问。“你必须每天从事扫地、煮饭、劈柴、打水、扛东西、洗菜……的工作。”“我拜你为师是为了习艺正道,而不是来做琐碎的杂工、无聊的粗活的。”年轻人一脸不悦地丢下这句话,就悻悻然离开了寺院。

目前,许多高校毕业生正如此位年轻人,不能理解苦读十几年后尚需在企业基层打拼的现状,往往以跳槽作为手段来改变,然而跳槽后往往并不能改变现状。同时,许多企业困惑,为什么招一个忠诚能干的高校毕业生怎么那么难,高校毕业生做事浮躁,幻想开始工作就应受重用,经过一两年的培养,刚刚能独立承担工作了,却向公司提出要离职。

正道不是高不可攀或莫测高深的理论,它隐藏在日常的工作琐事及生活细节中。凭着自身日积月累,加之高人的点拨,自然会逐渐睿智,最终领略真道的真谛。同样的,高校毕业生走上工作岗位后,只要认真去从事,用心去体验,自可深刻体悟其工作的奥妙及意义,得到提高;并不是说一定需要跳槽来改变现状,取得成功。

成功学的始祖拿破伦8226;希尔说,一个人能否成功,关键在于他的心态。心态是指人们对环境中某个客观事物的特种感触所持的身心体验。是一种对人生成功活动具有显著影响的非智力潜能素质。成功人士运用积极的心态去面对人生,而失败人士则运用消极的心态去面对人生。心态从内到外影响着每一个人,支配着人们的行动。心态好,心理健康,能力将不断增强,即便身处逆境,也能够排除艰难,走出低谷,走向胜利;反之,心态不好,心理健康差,能力提升自然受到影响,即便身处顺境,也会猥琐不前,一事无成。对待工作,无论是顺境还是逆境,都要保持一种积极、健康的心态,事业才会蒸蒸日上。追求真道的年轻人不能做琐碎的杂事,高校毕业生不能真诚地在基层锻炼,成为职场流浪者,源于缺乏积极的职业心态。

一、塑造高校毕业生积极职业心态符合企业的根本利益

塑造高校毕业生积极职业心态,立足于本职工作,可以减少不期望的离职,为企业节省招聘成本。企业聘用高校毕业生,要花费大量的人力、物力、财力和培训费用。有研究表明高校毕业生进入企业工作后,前一年给企业创造的利润不如企业对其投资收益多,也就是说前一年企业一直是亏损的,一年后才能给企业带来正利润。工作一年两年内离职,企业入不如付出,离职带来的职位空缺,需要继续花费人力、物力、财力和培训费用招聘培养新人,如此下去,企业损失很大。

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企业经营管理的根本是培养人才,利用人才。高校毕业生对于企业来说是人才毛坯,他们在校期间学习了一定的知识,然而职场是一个崭新的环境,职场中要求高校毕业生会做人、能做事,具有工作技能和经验,团队合作精神和服务意识等,这些与学生时代的校园环境大相径庭。企业接受高校毕业生就是对他们进一步的培养,是为企业、为社会培养人才。

二、塑造高校毕业生积极职业心态符合个人的发展要求

1、高校毕业生必须认清自我

著名的管理学家彼得8226;德鲁克(Peter Druker)曾指出:“未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”高校毕业生进入职场后不甘心在基层锻炼,期望自己很快占据企业中低层、中层甚至更高的管理者位置,表明他们希望自己能够尽快自立自强,这个想法本身是好的,拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵!

然而,学生具备相当的理论知识,由于在校园里没有得到历练,没有相应的实践能力,立刻想取得高等教育投资的回报,不符合实际。初入职场的高校毕业生确需在基层锻炼。进入职场要想当好裁缝,轧出成套的和国际接轨的好西服,就要从轧鞋垫开始,慢慢再轧衬衫,最后才是做西服。在轧鞋垫的时候同时揣摩轧衬衫,在轧衬衫的时候,同时揣摩轧西服。郭为,做联想副总裁时不过30岁出头,但他在联想同样是从秘书做起,岗位先后变动达十余次,每个岗位都有不同类型的业务内容。按郭为的说法,他的工作是从给老板开车门、拎皮箱开始的。 杨元庆1988年到联想集团是从推销员做起,最终一步一步才登上联想集团总裁的位置。

要想当好将军,首先学着当好士兵。高校毕业生应该真诚地对待基层锻炼,在基层锻炼中继续积蓄能量,并且改革创新。

2、高校毕业生必须明确化职业倾向

跳槽是一个选择,但并不能是经常的选择,不能是多数人的选择。作为步入职场的新人来说,更高的薪酬,更高的职位,更大的权力,更大的成长空间等等,都会成为诱惑。面对诱惑时,高校毕业生必须学会放弃。放弃,是一种理性与睿智,也是一种豁达与清醒。学会放弃,可以体现出一个人的思想,也能反映出一个的成熟,更能展示出一个人的智慧。

高校毕业生面临着严峻的就业形势,时下的金融危机如雪上加霜,高校毕业生能找到一份工作已属不易,对于频繁跳槽的高校毕业生来说:核心能力是什么?更适合干什么?“这山”与“那山”:比较优势是什么?机会成本是多少? 如此等等,高校毕业生都要耐心和细心地考量清楚,尽早明确化职业倾向,并为之奋斗。

三、企业如何塑造高校毕业生的积极职业心态

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1、 与高校毕业生进行良好的沟通

企业管理者不妨借鉴古人的方法,与高校毕业生进行良好的沟通。让他们对公司的规模、企业文化、优势、远景、纪律、薪金制度、最近动态等等。

加强高校毕业生对企业的信任感,从而维持或提高他们的忠诚度。塑造积极的职业心态。|!---page split---|

2、以人为本,关注高校毕业生的需求

高校毕业生进行工作不单是追求经济上的满足,而且还有精神上的满足,即在工作中追求一种心理上的认同感、成就感,追求一种个人价值的实现。基于这点,要求企业管理者要改变高高在上的形象,充分贴近员工,向员工传达自己的关心和关怀,并了解员工对岗位

的需求,对企业的需求,了解员工的价值观,向员工提供与他本人能力相匹配的岗位,充分满足员工自我实现的需求。在员工需求满足后,要善于发现员工更高层次的需求,即形成满足现有需求,激励当前行为,发现和引导新的需求,推动员工满足更高层次需求的持续不断的循环。管理者应以情服人,在管理中重视以人为本,不是仅把人作为组织中一个功能,一个工作任务的实现者,而是把人看作有血有肉,有七情六欲的丰富的立体的人,重视从精神层面,从情感方面激励鼓舞员工,使员工在企业中能够充满愉悦的工作,能够体验到企业的温情。

3、 “点燃”高校毕业生的工作激情

每个人都有潜在的激情,要“点燃”高校毕业生的激情,让其在工作期间释放,要在以下几个方面做出努力。首先要注意发掘工作的深层意义,要让他们觉得自己很重要。这种觉得“自己对企业很重要”的感觉可以使高校毕业生从中获得了极大的满足,并激发出他们的工作热情,使之充满激情地投身到工作中去。在现代企业里,管理者应赋予员工更多的权力与责任,让员工真正感受到自己的价值所在。一旦员工将“命运的控制权” 掌握在自己的手中,他们必然进发出冲天的干劲。其次,奖励成就,赞美该校毕业生。每个高校毕业生心中都有一种英雄情结, 只要管理人员用心去点燃它,它就会释放得很灿烂。再次,创造适宜的环境。环境对激情的引发是最为直接的。为了给予高校毕业生一个能够发挥潜能、焕发激情的环境,必须从企业员工身边的工作环境、学习环境、成长环境的塑造开始,并让员工主动参与到企业中去,产生与企业融为一体的感觉。

4、对高校毕业生进行情景培训

管理大师杜拉克说过,管理的本质不在于知,而在于行。工作中不仅要 “知”,而且要“道”,要能说出来,更要在工作中“悟”,悟出道理并应用于工作中,知易行难,80后的高校毕业生急于更高的薪酬,更高的职位,更大的权力,更大的成长空间等等,没有实力得到这些,却没有足够的耐心等待,而给予情景培训,让高校毕业生体会到其高薪酬、高职位、高权力岗位的责任和权力,能者上,庸者下,更好地立足于本职工作。  

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