如何培养孩子的气质 如何培养领导的六大气质?



   在任何一个团体中,总有某一个人充当着核心的角色,他的言行能够被团体认可,并指引着团体的某一些决策和行动。我们可以把这种人所具备的人格魅力称为"领袖气质"。具有这种领袖气质的并不一定是高层的管理者,在任何一个团体中,小到几个人组成的办公室,大到一个集团,总会有一个人具有说服他人、引导他人的能力。在某种意义上,"领袖气质"也可以被认为是人格魅力的一部分。

  人人梦想成为领袖的热情与期望达到了空前的高涨,社会越发展,竞争越激烈,对这种梦想的追求越甚。可惜的是,我们很多人并没有真正弄清楚什么是领袖和什么是领袖气质,以及领袖和气质组合起来的内涵。领导六大气质如下:

  一:沉稳

  (1)不要随便显露你的情绪。

  (2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。

  (3)在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。

  (4)不要一有机会就唠叨你的不满。

  (5)重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布。

  (6)讲话不要有任何的慌张,走路也是。

  二:细心

  (1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。

  (2)对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。

  (3)对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。

  (4)做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。

  (5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。

  (6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。

  三:大度

  (1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。

  (2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。

  (3)在金钱上要大方,学习三施(财施、法施、无畏施)

  (4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。

  (5)任何成果和成就都应和别人分享。

  (6)必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面。

  四:诚信

  (1)做不到的事情不要说,说了就努力做到。

  (2)虚的口号或标语不要常挂嘴上。

  (3)针对客户提出的"不诚信"问题,拿出改善的方法。

  (4)停止一切"不道德"的手段。

  (5)耍弄小聪明,要不得!

  (6)计算一下产品或服务的诚信代价,那就是品牌成本。

 如何培养孩子的气质 如何培养领导的六大气质?
  五:担当

  (1)检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省。

  (2)事项结束后,先审查过错,再列述功劳。

  (3)认错从上级开始,表功从下级启动

  (4)着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当。

  (5)对"怕事"的人或组织要挑明了说。

  (6)因为勇于承担责任所造成的损失,公司应该承担。

  六:胆识

  (1)不要常用缺乏自信的词句

  (2)不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。

  (3)在众人争执不休时,不要没有主见。

  (4)整体氛围低落时,你要乐观、阳光。

  (5)做任何事情都要用心,因为有人在看着你。

  (6)事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落。

  培养必要的观念和技能,把资金逐步从目前占主要地位的曲线抽调到目前尚未居主要地位的曲线。能够控制两条曲线同时运作产生的紧张状态。向世界一流的企业冲击需要勇气,需要革命性的变革,而不是循序渐进的过渡。此处的革命性变革是指在准备过渡到一个全然不同的居所的同时,应尽可能地长期保存目前的沙堡。

  总之,谭小芳老师认为,在工作中面对某些问题时,明明有自己的见解,却思前想后,犹犹豫豫,等到其它同事提出时才懊悔不已。一次一次的错过,使得你失去了很多表现的机会;还有一些人,平时说话老是模棱两可,明明是一个正确的意见,却让他人产生模糊的感觉,这也会让他人对你的权威性产生怀疑。  

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