爱华网下次如果有人想卖给你书或其他东西，声称可以帮助你重新开发右脑，其实这人只是奔你的钱包去了。赶紧捂好钱包、溜之大吉。就像本书的其他神话一样，这个神话本身也有点儿真理的含量。然而，这点儿含量在一堆谬误中很难发现，几乎被埋没了。 真的是有些人左脑起主导作用，有些人右脑起主导作用吗？有很好的证据表明大脑的两侧（名为半球）功能不同。例如，如果大脑一侧受伤影响到的能力同大脑另一侧受伤影响到的能力不一样；通过大脑影像技术发现，当人们参与不同的任务时，两半球的活动是不同的。到目前为止，最富戏剧性的证据是功能单侧化，即一个或另外一个半球在加工特定任务时表现出不同的优势性，这是从一位经历过“分裂脑”手术的病人身上发现的。在这个罕见的手术过程中，为了控制癫痫，外科医生使用了最后一种办法──切开了连接大脑两半球的神经通道。这个大的连接着大脑两半球的神经通路是胼胝体（“庞大的身体”）。 因其在裂脑患者方面里程碑式的研究，罗杰·斯佩里（Roger Sperry）获得1981年的诺贝尔奖，手术后趣闻不断。一旦患者们从手术中康复之后，他们在日常活动中表现出令人迷惑的正常。但是当斯佩里在实验室里测试他们的时候，很明显地发现他们的两半大脑各自独立地工作着。每侧大脑在工作时都感觉不到另一侧的状态。 在斯佩里的实验室测试中，患者们的眼睛注视屏幕的中央，在屏幕上实验者短暂地闪现词语或图片。随着眼睛的固定，在注视点左侧闪现的信息会进入到大脑右半球，相反的情况是，注视点右侧闪现的信息进入大脑左半球（那是因为每侧视野的视觉通路投到另一侧的半球）。在更一般的情况下，这种信息分离的现象不会出现，原因在于患者不断地移动他们看周围环境的眼睛，结果是，通常输入信息最终能够到达两个大脑半球。如果不能这样，就意味着罕见的事情可能发生了。 右半球从身体左侧接受信息和控制身体左侧的运动，左半球从身体右侧执行同样的功能。在几乎所有右利手和大部分左利手的人之中，语言接受和产生的首要脑区在左半球。因此，如果我们限制新信息进入右半球，左半球──比右半球更加偏重语言──将不能告诉我们输入的是什么，左半球看到左手分离部分的行为时将感到困惑，因此它无法彻底理解。 例如，如果研究者给裂脑被试的右半球呈现一张裸体男性的照片，她会发出笑声。然而当问她为何笑，被试（也就是她的左侧半球）回答不出来。她反而虚构出貌似有道理的原因（照片让我想起了我的乔治叔叔，他是特别有意思的人）。裂脑的被试甚至可以用他们的右手做事，像收集一组小块图形拼成某种模式，但完全不能意识到他们的左手在几秒钟之后做同样的动作，把做好的工作都破坏了。这些现象得到了很好的证实。在两半球操控任务种类的特异性和执行方法方面还有一些争议。就这一点而言，因为近些年多数通俗心理学变得失控，所以大脑研究人员格外谨慎。 使用斯佩里的技术，研究人员证实，左右脑在不同的心理活动中相对各有优势。但是，要注意，我们写的是“相对”各有优势。大脑的两半球在加工任务的方式上比内容上差别更大。例如，我们谈一下语言。左半球更擅长言语的具体成分加工，比如语法和字的生成，而右半球更擅长语调和言语的强调部分（人们称为“韵律”）。尽管右半球在复杂视觉和空间等非语言信息加工功能方面更强，但如果我们给左半球机会，它也在这些功能方面起到一些作用。右半球更擅长处理空间的整体感觉，而当人们在具体空间内定位物体时，左半球的相应脑区活跃。在许多情况下，并不是一个或另一个半球不能加工给定的任务，而只是其中一个半球比另一个半球能加工得更快和更好。所以更擅长的会首先取得加工任务。 当然，正如左脑/右脑爱好者所建议，普通人并不像裂脑病人那样胼胝体已被切开。在正常大脑内，第一个冲出起跑线的将需要帮助路对面的。只要左-右通路是完整的，这两个半球就广泛地共享信息。事实上，大脑影像扫描研究表明，两半球通过习惯性的交流来处理多数任务。在裂脑手术之后，这种合作变得不可能，所以，分离的系统一瘸一拐地努力做到最好。 因此，大脑两半球差异的方式比大众心理学“半球模式”“运营商”们的说法有限得多。为平衡起见，在功能方面，两半球的相似之处多于差异之处。当代神经科学家从未同意许多新时代（New Age）的“大脑半球训练师”的说法，即大脑两半球装的是完全不同的两种心智，用根本不同的方式处理世界，左侧是会计师，而右侧是名副其实的禅宗大师。罗伯特·奥恩斯特（Robert Ornstein）在他1997年书《右脑：理解大脑半球》（The Right Mind:Making Sense of the Hemispheres）中，主张运用不同的方法去挖掘我们“创造性”的右脑和智能型的左脑。此外，大量教育和商业计划为了培养创新能力，不再重视在测验中得到“正确”答案。这种计划例如“应用创新思维工作坊”（Applied Creative Thinking Workshop）已经训练商业管理人员去发展提升他们右脑的能力。而且，大量成功的书籍如《在右脑上绘画》（Drawing on the Right Side of the Brain），共卖出250万本，该书鼓励读者通过使他们“分析性的”左半球惊讶来解放他们的艺术能力。甚至漫画家也跳到乐队花车上，一幅漫画画的是，一名拿着成绩单标记为“F”的学生告诉他的导师“我都成为一个右脑思想者了，你还给我打不及格，这不公平。” 那种大众心理学想把所有心理能力分派到特定的左右脑隔间的强烈想法，大概主要应该归功于政治、社会价值和商业兴趣，而不是科学。因为大众心理学家倾向于将两半球的功能做二元分析，不同意的人授予这些人极端的名字“二分狂热分子”。20世纪七八十年代的支持者们热情地拥有这一名号，很大程度上是因为这种分法提供了神秘主义和直觉型的世界观原理。 大众心理学进一步润色和证实了大脑半球在加工信息方式上的差异，据说冰冷、理性的大脑左半球是“逻辑的”、“线性的”、“分析性的”和“男性的”。相对地，他们声称，温暖柔软的右半球则是“整体性的”、“直觉性的”、“艺术的”、“自发的”、“创造性的”和“女性的”。这些二元论者指出，现代社会低估了右半球与世界之间这种互动关系的价值，他们运用一些假想的方法号称要开发这个半球的活动。他们的书籍或研讨会承诺可以帮助我们摆脱个人成长的障碍，这些障碍是由顽固不化的、支持“左脑思维”的学校系统带来的。 然而，一个由美国科学院组织的专家座谈小组得出结论认为，“……我们还没有直接的证据表明不同大脑半球的使用方法是可以训练的”。该小组认为，行为训练可能有助于提升学习或问题解决的不同方式，但是，这种提升不能归结于两半球功能方面的差异。 如果这种行为训练作为右半球的健美操真的能带来一些好处，那我们也不能夸张地把它说成是“大脑调节器”，以牟取商业利益。有大量的、声称可使大脑两半球和谐一致地工作的设备和方法。其中一个最成功的做法是由在神经科学方面未受过专门训练的前公关主管发明的。跟其他的方法类似，这种方法假定，通过反馈信号可以使得脑电波在两半球之间达到同步。大概是因为安慰剂效应，该产品赢得了不少顾客的满意。然而，即便是这个设备使得大脑左右半球的脑电波达到同步，也没有理由去相信两半球以这种方式达到共振就对我们有利。事实上，如果大脑正常工作的话，这可能正是你不想让它去做的。理想的心理活动通常需要大脑半球不同的激活方式，而不是两半球同步。 底线是：别被在研讨课上推销的二元论者或想要兜售大脑两半球同步“调节器”的人忽悠了，他们的说法太好了，以至于不太可能是真的。目前研究大脑半球差异的人，甚至包括努力揭示左-右半球特异性的专家，都在集中探究正常的大脑是如何协调工作的。
