爱华网《天下无贼》十大必修台词，《功夫》十大必修绝技，《黑客帝国》必修课之十个入门问答……看看这些网络流行语，可见“必修”一词早已深入人心。大学时代，“必修课”一直在与我们纠缠，直到我们修完它规定的学分，才心满意足地离去。
至于那些“选修课”，你还记得吗？因为是“选修”，听起来“可修可不修”，所以对待它们的态度，你是不是有点儿随意有点儿佻？
那些“无足轻重”的课程们，在多大程度上，影响了我们将来的工作？
如果允许你“重装上阵”，你会怎样利用“选修课”，来完成一场完美的“攻略”？
我与选修课的迷乱“恋情”
“周二，下午2点，四教412，专业课；4点，三教阶梯教室，穆斯林风俗及文化研究；5点，电教，世界电影知识（有录像可以看哎）；晚7点，英诗鉴赏，英语系教学楼；晚8点半，二教111，法语……”
当我揣上选修课课表，“浩浩荡荡”准备上路时，宿舍的姐妹们唧唧歪歪起来，她们说杨小忻啊杨小忻，贪心不足蛇吞象，这么多选修课不相信你赶得及。我回以“轻蔑”的一笑。
刚到大学，最让我心花怒放的莫过于选修课政策如此宽松，理科生可以来听莎士比亚，文科生可以去听爱因斯坦，增广见闻之外，还可挣到学分，那几位熊猫级的老教授的名字，也赫然在目……所以，我忙不迭地用“选修课”填青春的缺。
寝室里诸多姐妹则不以为然，她们巨懒无比，每人至多选修一两门课，更有甚者，居然拿“健美操”当选修课，看得我直摇头，大姐，就业形势这么险峻，懂不懂什么叫“艺多不压身？”
我天天“赶场”，从周一到周日，从早7点到晚10点，于小小的校园内“狼奔豕突”。一天在同一栋教学楼内出没四五次，不做健美操也细脚伶仃。OK，要的就是这份奔忙与充实！
可一堂堂课累积下来，有个问题日益突出，怎么我的大脑里，竟一刻也不停息地有各种学说、思潮、语言点来跑马、圈地、割据、纷争……5分钟前，电影鉴赏课的老师说，“向伟大的希区柯克致敬”；5分钟后，换间教室，日语老师咿咿呀呀讲解“五十音图”；吃晚饭时我在揣摩“池塘生春草，园柳变鸣琴”的妙处，但等不及食物完全消解，可怜的大脑已切换成另一种模式——聆听英语系老师朗读《夜莺颂》，“哦，我的心在痛，困顿和麻木刺进了感官，有如饮过毒鸠，又像是刚刚把鸦片吞服，于是向着列斯忘川下沉……”
我好像真的在向“列斯忘川下沉”。只在睡梦里能有片刻清静吧？谁知谢灵运和济慈，震烁中外的两大诗人，一起怒目圆睁来问，要我，还是要他？身后，还有长长一串选修课科目化作人形挥舞拳头。我惊叫一声，丢盔卸甲地逃。
期末考时，我没有拿到想要的那么多的学分，充其量只拿到一半。其一，没时间复习那么多科目；二，即使复习了，也考不了，好几门课的考试时间严重撞车。
我冷静地理清了思路，其实，我的指向很明确，专业课是会计，成天与数字、银两打交道，学点文艺课程无非是想沾点风雅颂，让面试官觉得此女气质清新、矫矫不群。结果，选修课过多，挤压了正常的轨道，造成了所谓“过犹不及”。
学期末，我与选修课的迷乱恋情终于告一段落。
我将来的就业方向是以英语为主要工作语言的“四大”（会计师事务所），下学期选修什么应该很明晰——
“除了‘英诗选读’，其他都删去”，作出这个决定之后，我感到了久违的轻松。
“博弈”来的生活，我喜欢
每年的这个时候，也差不多正是我们大学生几家欢乐几家愁的日子：那些拿了N个offer的牛人总是会在BBS上咨询选哪家公司，而两手空空者则抱怨为何苍天待他如此之薄。暂时先将自己归到两手空空之列吧，我这么说，是因为我相信机会总会垂青于我这种蓄积已久之人。
我这种自信的培养主要得益于大学里教选修课“多媒体演示”的一位老师。那时，还不大清楚多媒体是什么东西，因为好奇，选修了这门课。没想到开课几天，老太太就发威了：一个星期内准备一个5分钟的即兴演讲。找资料那会儿感觉在下地狱，既要避免与别人重复，又要有新意，挑来挑去，我选了一个比较让人深思的话题：河南人惹谁了？
到了真格儿演讲的时候，才知道什么叫天南地北：总共几十个人，有讲相声起源的，说地方特产的，摆老北京脸谱的，有像我这样愤一把的，甚至还有教人做手工艺品的。连老师都说她自己以前都不明白那个脸谱是怎么一回事。给时间让我们认真地去学这些东西恐怕没有几个人能够做得到，通过“博弈”获取的东西我们才会喜欢。总结这节课时，老师总结了一句很普通的话，留给我的印象却极为深刻：无论做什么事情，前期准备都是最重要的。
以后她又相继组织了幻灯片制作的演示，大家基本都挑选自己最拿手的东东出来秀，喜欢品茗的作了茶艺表演，那是我第一次见识南方的茶文化；看了一位球迷同学做的幻灯片之后，原本属于足球盲的我发誓以后要看球；在看到同学把自己刺绣的过程用幻灯片形式展示出来后，我笨拙的双手也蠢蠢欲动起来……一堂选修课，让我投入了比某些专业课还多的精力，激发了我多方面的兴趣爱好。
这门选修课弥补了我很多方面的不足。譬如，与陌生人沟通时，对他所感兴趣的话题你多少知道点儿的话，肯定会比完全不知所云者捷足先登。找工作时的面试也是这样子，广博的知识面会让人更自信。
我的选修课年度攻略
作为一个出生于“城市”又出身于“贫民”的孩子，我自幼便学会一件事，在诱惑与诱惑之间穿行，在高傲的土地上，正视自身卑微的存在。
“选择”很多，你却无法“选择”，这种感觉，远比没有选择要悲凉。比如，对其他同学热衷的“读双学位”“英语强化班”“驾校学车”，我一概装作看不见，几乎所有的充电项目都需要大把大把的“米米”来作支撑……
好在，我还有“选修课”，许多选修课都是面向全校的公共课，它们一视同仁地敞开了大门。
大学四年的“时间成本”是有限的，如何用有限的“成本”创造出最大的“利润”，我动了番脑筋，制定出“选修课攻略”；
首先，我的选修课项目都不是盲目的，而是分阶段对症下药，第一年，我选报了与计算机相关的所有课程，其他同学顶多学了个基础应用，我却兴致勃勃地每天在机房里演练，power point、excel、internet explorer网页制作……现在我能熟练地使用幻灯片，制作简单的flash动画使方案更生动，这都归功于那一年的积累。
第二年，战略重点，是英文，有时我真觉得报辅导班的同学们暴殄天物，难道他们看不到校内这么丰富的资源？英语系开设的底蕴深厚的选修课不算，连国政系教授的主题讲座都那么妙趣横生——“历代美国总统的竞选策略”，教授是个“海龟派”，讲起课来中英对照，妙语连珠，让我们既纵览国际时政，又在捧腹开怀之余，学到各类新鲜辞令……
第三年的战略重点，是写作，“写作”更多地仰仗于一种天赋的才能，但如果多听几次让人如沐春风的讲座，又按照老师开列的书单认真捧读，就算是一个理科生，也不必畏惧写作，至少，写出言简意赅的商业信函不成问题。
第四年的战略重点，是法语，这完全出于兴趣，却交了个意外的好运。教法语的外籍老师欣赏我的聪敏好学，将我推荐到她先生任职的法国汽车公司做翻译，后来，我在这家公司站稳了脚跟…… （完）
