爱华网诗人艾略特到银行去上班，做一个中层管理者，他对世界是好奇的，并想努力尝试一下陌生的领域，譬如坐班，譬如做一个小范围的管理者，但他给自己有一条底线──绝对不进入中产阶级阵营。 诗人路过一个教堂，他有亲切感，他还对花园里一个神态平静的花匠很着迷，两人有过一些交谈，诗人感觉花匠话虽不多，但胸有成竹。 那是一个雨天，艾略特夫人一直站在雨中等她心目中的巨人，她拒绝了看门人让她进去躲雨的善意邀请。她的偏执接近一个象征，她总认为，诗人只能是内心世界的上帝，他无法去上班，更无法去进行什么管理。 那个雨天，艾略特去找他的花匠老师，他要学习花匠打理花园的管理学。 养花是一种禅 艾略特意识到，整个花园就是一个企业大家庭，每个存在者并不是单一的，其行为举止是起着互相联接和推动作用的。 花要洒水，施肥，培土，除虫，接受光照。到了一定季节要嫁接，冬天要保暖……一切的一切，这个养花的过程，是按照大自然的韵律（流程）变化和适应的。当然，传播花粉、嫁接新品种得有所创新──控制创造力。“是半步，不能太超前！否则花就会难以承受，长不好，或提前凋谢。”花匠老师对诗人学生说。 艾略特看到的无非是瓶瓶罐罐，各类依照自我生命节律默默生长的花花草草。这里看不到写在墙上的“责任感”、“对事业负责”、“一生梦想”、“头脑风暴”、“征服”等励志性文字，也没有学院派的数值表格（诗人甚至怀疑花匠是否会写自己的名字）；这里，艾略特也没有听到银行老板对中层管理者传授的赤裸裸（而又老生常态）的那种管理之术：夸夸其谈自我的经验，不时冒出某本销量上百万之巨新泊来管理大师（大多数已作故）晦涩难懂的学术行话，还有错综复杂的传奇故事，震撼是震撼了，耳根一星期都嗡嗡作响。现在，艾略特笑了，那是煽情家的煽情管理学──流行术。 花匠无非在谈（甚至不谈，而是默默地做）打理花园的经验。他说，这里没有必然遵循“这样走”而“不能那样”的规则，人人都是这个世界的“迷茫者”或者“近视眼”，没有灯，只有大自然之光，方向只能在各自的心中，走走停停，累了歇一阵，不断走弯路，走了一大截又绕回了老地方，脚下受绊跌倒也是常事。有一些人能疾走如飞，要快能快，要慢则慢，还能成为领路人。因为，他已经明白人生和社会，具有强大的确定前方的意志，在与他人类似的同时又保持鲜明的自我平衡能力。 夜深了。花匠老师带着诗人学生坐着看星空（一些伟大的哲学家有如此癖好）。心对应着星辰，就会滋生智慧，能随着大自然节奏了解到前面的危机，避开或想出相应的对策。累了，与树木花朵聊会儿天；饿了，采摘些果实吃；寂寞了，闻闻鸟语花香。双眼又明亮了。花匠最后说，我对大自然一直是敬畏的。
大诗人明白了花匠之诗意管理学。这是一种大禅。 花匠管理学要诀 艾略特从花匠那里开启了现实生活中管理术，他认为作为出类拔萃的管理者，他不会诗化生活，但肯定在工作中发现并在运用诗意。花匠以自己的行为告诉诗人──诗人要生存就必须协调与现实和环境的关系。诗意和生活并不是两个截然不同或者对立的概念。艾略特总结了花匠管理学要诀： 制定目标（你的目标就对应于花）；以你正处在的环境出发，你的目标不在远方；与现实保持适当的一个距离；向花朵以及种花的方法学习（世间万物的方式只要剥离错综复杂的外表，你会发现共同性）；找到适合你的将打理花园转化为管理人的一套方式；与成功者（花匠）为伍；相信自己也能打理出好花来；在花园中不循规蹈矩，不墨守成规；努力努力再努力；你爱花也就是爱生活，对成功有渴望，对事业有激情和对生活有憧憬。 其实这并不高深，只是作为人的素质存在，每个人生来就有，我们只是没有将其挖掘出来而已。好的管理术并不是只有天才或者聪明的家伙才掌握着，我们每个人，每人普通人其实都可以做好。 温馨提示： 以专业目光和术语重新构造你的现实，不诗化生活。这正是一种大诗意
