《高效说话的捷径》:说明情况的演讲(2)

 《高效说话的捷径》:说明情况的演讲(2)


系列专题:《高效说话的捷径》

两位美国总统,双双被称为语言大师。他们都曾指出,清晰表达的能力是训练与自我控制的结果。如林肯所说,我们必须狂热地追求明晰地表达。他告诉诺克大学校长贾立佛(Gulliver)博士,自己早年如何培养对简单明晰的文字的"狂热"。

  "我记得当我还只是个孩子时候,遇到有人以我听不懂的方式对我说话,我会异常愤怒。我想,在我一生当中还不曾对别的事情生过气。可是,听不懂别人的讲话总是让我发脾气,以后一直如此。我记得,在听过邻居与父亲欢谈整晚之后,我走进自己的小卧室,大半夜里都在踱来踱去,企图想出一些语言的确实意义。在我开始这样地搜寻意念时,虽然我常常想小睡一会,但就是睡不着,一直到我重复思索,将它们用直白的语言表达出来,并自认为可以让我所认识的每个男孩都能理解才罢休。这是我的一种狂热情绪,此后就一直牢牢地跟着我。"

  另一位杰出的总统伍卓·威尔?(Woodrow Wilson),写了一些忠告,正好作为本节结束的注脚:"家父是一位有大智慧的人,我最佳的训练就来自于他。他不能忍受含混隐晦的交流。从我开始提笔写字到1903年他81岁去世,我总是随身带着自己写给他的所有东西。"

  "他会让我把它大声读出来。这对我而言真是个苦差事。他老是不时地打断我说'你这是什么意思?'于是我便告诉他。自然,我就会用比写在纸上更为简明的方式表达自己。'那怎么这不样说呢?'他会继续训下去。'不要用大炮来瞄准自己的意思,结果击个漫山遍野、一片凌乱,用把来福枪瞄准自己要说的话'。"

  第五章 高效说话的挑战

  Part Five The Challenge of Effective Speaking

  如何做到高效说话?它的最大挑战在于真正活用本书中的所有技巧和原则,并能够持之以恒!  

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