爱华网系列专题：《实现梦想的故事：改变一生的赞美之词》
小小爱分享会常任理事 姜明顺
.c.老师的美丽信函 我进入梨花女子大学是幸运，因为在绝望中遇到了徐光善教授。 我是在釜山上的高中。在我进入青春期的高二，我甚至想过自杀。从事建筑的父母事业失败，全家陷入物质匮乏的境地，我始终不能摆脱贫困的阴影。当时眼睛不好却没钱买眼镜，后来还是省下修学旅行的钱买了一副。我戴着眼镜坐在空荡荡的教室里学习时，因为整个世界变得清晰而兴奋不已。 当时我连学杂费都不能按时交。有一次又因为没交费而被叫到办公室。在那里已有五十多名学生被老师处罚。老师把学生一个个叫到跟前，催促大家及时交费。大部分家境拮据的学生都保证会通知父母，尽快交钱。老师就让他们回到各自的教室。而父亲病危的我，很可能随时会被学校勒令退学。当老师问道“你什么时候交学杂费？”时，我只能回答“不知道。”于是我被关进了仓库。那里共有三个女孩。将近一个多小时，我们无事可做，就拿黑板、粉笔、黑板擦来互相嬉闹。但最后还是无法忍受心中的郁闷，蜷在地上伤心地哭了起来。 上学为什么就这么辛苦？我不能和朋友们待在教室里，而常要跑去卖报纸挣零用钱，可结果还是连学杂费都交不上，被关在仓库里。这让我更加伤心和自卑。 当时我能做的似乎只是努力学习，试着走出贫困的阴影，朝着布满迷雾的未来迈进。没有请辅导也没钱去补习学校，我还是考进了梨花女子大学。其间付出的艰辛可想而知。早晨五点出门坐车，带着妈妈做的两个盒饭，一直学到晚上十点半，然后坐最后一班车回到离家最近的车站，那时已是深夜十二点。我要穿过两旁是坟墓和松树林的小路，靠背英语单词来消除内心的恐惧。 我的梦想是当老师。虽然我的学生时代很艰苦，但我想成为具有献身精神的老师，创造更好的教育环境，正直地教育学生。高三时在班主任的劝诱下我报考了梨花女子大学师范学院，但入学一星期后我就后悔了。学校的周边很繁华，在优越的环境下成长的朋友们和贫困的我形成极大反差，甚至庆尚道口音也成了我跟别人交流的障碍。我无形中被孤立。独自一人在首尔本来就很艰辛，宿舍生活更处处暴露出我的窘境。 地方上给的奖学金只是杯水车薪，我只能靠做各种兼职赚学费。我曾在教授进行调查问卷的信封上抄写地址，也曾为企业做产品市场调研，还曾当过经济活动人口调查员，也做过家教。1972年以后学校就不能正常上课了。维新停课、戒严令停课……交了昂贵的学费却一整年都不能好好学习，这让我心急如焚。但学校依旧没有半点学习的气氛。 当时我正在一个学生家做寄宿家庭教师。女主人总是唠叨说“不要一直点灯到深夜，赶紧关掉！”甚至还会监视我。我真的很讨厌活下去，对于刚二十出头的我，现实的确太黑暗，太艰辛了。 这时我意外地收到了徐光善教授的回信。我忘了当时的徐教授是学校牧师还是基督教学系的教授。我虽然是师范学院的学生，却喜欢和徐光善教授一起忧国忧民，喜欢听大众神学，还有关于基督徒实现虔诚的爱的故事。我非常尊敬他。 收到我尊敬的教授的回信，本身就让我惊喜了，当看到他漂亮的字迹时，我更感受到老师对我的爱。“你就像这个时代的薄荷糖，是勇敢地活着的人。（中略）”教授的赞美和隽秀的文字给了我莫大的力量。教授说我是能让人感觉清新的薄荷糖。我把这个赞美紧紧地贴在胸前，奔向雨中的校园。光脚踩在被雨水冲刷过的柏油路上，我下意识地握紧了双拳。脚趾间感觉到雨水的冲击，这股力量仿佛流进了我的体内，让我有勇气开始新的生活。
