文化创意能力 第7节:第二章 创意是一种能力(2)

 文化创意能力 第7节:第二章 创意是一种能力(2)


系列专题:《新思维突破:水平思考法》

  尽管新信息可能导致新创意,但新创意并不一定需要新信息才得以产生。通过用一种全新的方式重新组合旧信息,从而产生新的创意,这也是完全可能的。爱因斯坦就是这方面最典型的例子。爱因斯坦在发现相对论以前,既没有做实验,也没有搜集新信息。正因如此,爱因斯坦的贡献其实就是向每个人展示了一个看待事物的新方式。而在相对论产生以后,支持这一理论的实验才相继出炉。爱因斯坦所做的,正是打破了人们根据牛顿学说看待事物的惯常思维,而用一种全新的方式组合了既有信息。试想一下,如果我们用一种更好的方式来取代原来的方式,那么我们会发现有多少新的观点和理论沉睡在既有的信息之中!我相信这个数目是惊人的,也是激动人心的。最初,爱因斯坦的理论只比其所替代的理论进步一点儿,爱因斯坦只是对来自天狼星的光的波长做出了更好的解释,并对关于水星运行轨道的理解做出了一点儿改动。这些变动,打个比方来说,就像把餐厅里的茶杯更换了一样,但是,正是经由这一看待事物的新方式,人们才发现了原子能。

  3.技术知识不足以带来创新

  一提到新的理论和创意,许多人总会想到技术发明或者科学理论。在这两个领域中,人们要想获取任何新创意,似乎都必须先具备一定的技术知识。的确如此,但是,仅仅具备清楚的技术知识是不够的,因为有技术知识的人并不一定能自动成为会发明创造的人。

  有一位美国妇女计算出如何把一张纸最大限度地折叠成不同的纸条,以作为账单、支票和收据使用,这种折叠方法节省了大量的时间、精力和纸张,结果得到了人们的广泛采用,而这个美国妇女也因此发了大财。对于这些创造发明,我们不仅要关注它们的实用效果,更应关注它们得以产生的方式。因为即使是很小的创造发明,也有可能和那些改变历史进程的创造发明一样,都来自于同样一种创意方式。据说,拿破仑一世发现要除掉他妻子的宠物狗,竟然和对付百万敌军一样困难。

  热离子管发明的故事,就很好地说明了仅仅具备技术知识和技术设备是不足以带来创新的。热离子管是整个电子技术得以发展的一个基础,也是创造通讯奇迹的一项发明。爱迪生这位电子领域内的神奇大师,曾经发明了一个类似于电子光球的装置,我们知道,这种装置就是热离子管的一种最原始形式。爱迪生不仅发明了它,而且还申请了专利。没有人会比爱迪生更了解这种装置的重要性,也没有人会比爱迪生拥有更优越的电子领域内的知识背景。但是,多年以后,伦敦的弗莱明意识到了这种装置的重要性;接着,李·德·弗莱斯特发明了热离子三极管;而直到电话工程师时代,热离子三极管在通讯方面的重要价值才得以充分开发。  

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