《口才是练出来的》第10节:口才成就人一生(8)
系列专题:《口才是练出来的》
在这之后,我曾为彭清一教授主持过多次演讲,也荣幸地与他多次共同完成过演讲班的训练课程。只要他在场,我的每次主持,他都悉心指点;我的每次培训,他都认真品评。这对我来说:真的是千金难买! 时隔一年多,在一次演讲会结束的晚上,彭清一教授把我叫到身边说:“翟杰,经过这一年多的交往和了解,我认为你可以做我的弟子。因为我不仅了解你的课程和主持,还非常认真地了解了你的人品。” 于是,老人家如数家珍似的把我的老底儿都兜了出来: “我在沈阳演讲的时候,了解过认识你的人,也了解过你的领导;在哈尔滨演讲的时候,我了解过你的学员,你的合作者;在山东演讲的时候,我了解过看过你写的书的人,你的合作伙伴……你做推销员的时候,是最佳服务员;你做公务员的时候,是个国家好干部;你做记者的时候,是个“名记”;你在东南亚各国,做了5年的国际慈善,得到了马来西亚国家福利部的表彰和东南亚各国人民的爱戴;你的青少年培训,让浪子回头,痛改前非……这些,我都没有说错吧!” 说到这里,老人那智慧的眼中,闪烁着自信、喜悦的光芒,嘴角露出了骄傲、自豪的微笑…… 我听到这里,不禁对彭老心生感激。一位年逾古稀,满身伤病的老人,本该在家颐养天年,尽享天伦之乐;可他不仅马不停蹄地为国家四处奔波,为人民八方呼唤,而且还这样关心我们后辈的成长与发展,并且如此之用心,真让我感激涕零…… 接着,老人又说:“我知道,你是一个很谦虚、很懂礼貌的人,不会轻易开口拜我为师,怕我不收你。但从你的言谈举止中,老师早就看到你的心里了。别忘了,虽然老师只有一只眼睛,但是一只眼睛的好处是:独具慧眼,一目了然!” 接着,是老人家一阵爽朗的笑声…… 翟杰与彭清一教授喜结师生缘合影2006年3月5日,是彭清一教授的76岁寿辰,在这具有纪念意义的一天,在师兄易发久的主持下,我在彭清一教授面前,正式叩头拜师。至此,彭清一教授正式成为我的师父。 如果说,我与李燕杰教授的师生缘,是22年修来的福分的话;那么,我与彭清一教授的师生情,便是一见如故的邂逅。
在我看来,我的两位恩师,堪称是中国演讲界、培训界的春兰秋菊,泰山北斗。 人生得一知己,足矣! 我得两位中国演讲界、培训界顶级大师的指点,幸矣哉!长足矣!!四、改变命运的老师——口才 从1997年开始,我走上了社会的大讲台,开始了我从事教育培训的职业生涯,这也是我语言训练的第三个阶段:培训阶段。 以前,我在直播间主持节目的形式是:我说,听众听,很少有互动和面对面的交流。而培训则不同,学员可以随时向你发问,甚至发难,你要随时准备应对。这才是培训师、主持人的真功夫。 在近十年的培训、演讲和主持生涯中,我总结出一套现代、时尚、先进、科学的方法。这种方法,我把它叫做多元智能培训法。 口才训练的最高阶段是:不是单单的一张嘴在讲话,而是让你身上的多个器官,都像嘴一样能讲话,能帮你讲话,能替你讲话;在特定的情况下,也许比你用嘴讲的效果还好。一个表情、一个微笑、一个动作、一举手、一投足、一件物品、一段音乐、一个场景……都可以在特定的环境中,达到此处无声胜有声的效果。 在这方面,我有一套独特的培训系统。这套系统的基本脉络是: (1)从声音语言扩大到肢体语言。当没有更恰当的声音语言来表述的时候,就运用表情、动作、手势、肢体,甚至手语来渲染。
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