《口才是练出来的》第35节:口才训练100天(19)



系列专题:《口才是练出来的》

在需要重点强调的问题或内容的地方,加上一个手势,会起到加强语气的作用。如说“我们一定要完成今年的任务”的时候,加上一个挥拳的动作,即表示了决心的坚定;同时在挥手之间,也利于气息和声音的发挥,使语气增强。

  (8)强化

  对一个问题做肯定或否定的时候,多次反复地做同样的手势,会起到强调和强化的作用,使听众牢记不忘。

  其实,手势的运用大可不必有一个什么样板或标准套路,如果那样,一定是如同木偶。我对手势运用的理解是:

  (1)手势的频率要适度

  所谓适度,就是当你的感情、情绪或语言需要特别强调或增强表现力的时候,就顺其自然的做一些恰如其分的动作即可。不要动作过多,像群魔乱舞;也不要一动不动,呆若木鸡。另外,手势动作的快慢,也要根据讲话人的感情或内容需要,快慢有致。语速快,动作也要快;语速慢,动作也要相应慢下来。

  (2)手势的幅度要适度

  一般情况下,场面大、人数多的时候,动作就要尽量大一些,这样一方面表现你的大气,另一方面也给听众一个比较清楚的观感。相反,人数少,场面小的时候,动作可以小一点,这时如果动作太大,显然和周围的环境不相适应,给人作秀之感。另外,动作幅度的大小,还与所表现的题材和内容及感情有关。当表现一个人在说悄悄话的状态时,动作就要小一点,以表示神秘感;当表现一个人在气愤或激动时,动作就可以大一点,以表示他的情绪状态。

  (3)手势的动作要美观大方

  说到动作的美观大方,就不可避免地要涉及身体协调能力和肢体艺术表现能力的问题。大家都知道,演员、运动员、时装模特都要进行形体训练,这些都是有助于身体协调和美观的。我们讲话的手势不要求要像他们那样,但起码也要给人一种美感,为你的讲话增添一抹色彩。所以,建议在这方面,可以稍微关注一下演员、运动员以及时装模特的动作姿态,以借鉴。总之,你做出的动作要尽量给人一种美感、节奏感。在这方面,如果有机会,听一听彭清一教授的演讲,领略一下他的手势、动作的风范,对你绝对是有帮助的。

  (4)手势的动作要与眼睛、表情及身体相协调

  讲话、手势、眼神、表情、身体姿势这些都是一体的,无论哪一方面没能做到协调一致,都会给你的讲话带来影响。例如:当讲到高兴的事情的时候,你的表情是痛苦的,你的眼神是呆滞的,你的肢体是萎缩的,那该有多么难看,也根本不能将你的感情正确地表达出来。一般情况下,眼要跟着手势走,身要跟着手势动。

  从第71天到第80天,我们主要训练演讲中的手势运用,以达到“演”的效果。所以,在对下面的范文进行练习的时候,一定要结合文章的内容,编排相应的动作,将“演”与“讲”有机地结合起来。第71天—第80天演讲手势范文练习海燕

  高尔基在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。

  一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着……

  在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。

 《口才是练出来的》第35节:口才训练100天(19)
  在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

  海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  海鸭也呻吟着,——这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐,轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。  

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