第48节:一分钟经理人团队版(48)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》
?在工作中,你是否清楚地知道你能做的和不能做的? ?以何种方式澄清权限,才能使你的工作更加集中和富有成效?
权限有助于产生创造性和开拓性 我们的调查研究表明,权限具有有趣的一面。一些调查人员把一组孩子带到一片开阔地区,并告知孩子们要玩游戏,但他们紧密地聚集在一起,根本不愿冒险远离大家。这些调查人员将孩子们带到一片被栅栏围起的空地,孩子们就充分地使用了全部的空地,他们自然地分散到这个被栅栏围起的空地的各个地方进行探索。 如果将这个实例与组织机构的行为联系起来,我们可以发现二者有着相似的方面。当人们不清楚权限时,他们愿意聚集在大家所知道的安全地方,或者处于有熟悉的结构和规则的工作场地。然而,如果给他们明确清楚的权限,那么就减少了来自于冒险所带来的风险,人们就可以大胆地进行探索创新了。
更多阅读
第75节:一分钟经理人团队版(75)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》 在任何变革的过程中,挫折都是不可避免的。特别是在面临挫折的时候,人们偶尔会产生放弃变革的想法。然而,我们已经学会了,越是在遇到挫折的时候,我们越应该把所受到的挫折转化为新的能
第74节:一分钟经理人团队版(74)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》 在工作的压力下,解决难题的团队、产品开发的团队和委员会共同探讨问题,由此凝聚了集体智慧,而依靠集体智慧能够极大地激发出人们的创新能力。人们共同参与发展并遵守自己的承诺,就可
第73节:一分钟经理人团队版(73)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》 为了辨别人们自身的才能,必须探讨能力的问题,而应该讨论的这种能力,也就是确定成员们本身的才华和怎样才能最好地发挥成员的自身潜能,团队还应当尝试找出成员被遗漏掉的技能并确定其带
第72节:一分钟经理人团队版(72)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》 ?团队成员们应该彼此尊重; ?团队成员们将承担同等的任务和责任,并有共享同等成绩的权利; ?团队成员们在参加会议时应彼此尊重,并避免使用贬低损害他人的语言,容忍并承认彼此的不
第71节:一分钟经理人团队版(71)
系列专题:《提高团队绩效的三步骤:一分钟经理人》 运作流程 一份运作流程为团队提供了程序架构,以便于团队在完成该项任务或多项任务的过程中,将依据该流程运作,它包括了团队需要处理重要议题时将如何做出决策。实际上,对于运作流