爱华网一个人想要在职业生涯中有所成就，需要精到的职业技能做支撑。也许有人会说“我没什么职业技能在城市混不开，那我在乡下种田、修理地球总可以吧！”，就是这样想也是大错特错的，耕地、锄禾、收割、机械化作业无不需要技能。职业技能无处不在，正如欧洲名言所说“除了吃饭之外处处需要职业技能”。甚至有人说，就是做乞丐，如果职业技能不过关，等待他们的只有饿死这一条道路而已。 古语有云：家有千金，不如薄技在身；家有黄金用斗量，不如自己本来强。真正的财富不是物质和金钱，而是存在于自己身上的技能。神龟虽寿，犹有尽时，更何况是挥之即去的钱财呢？只有技能是活宝，走遍天涯海角饿不倒。可是说，职业技能是聚宝盆和摇钱树，是人生活在世界上的必需品。 美国纳尔逊中学的大门口，有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕塑，左边的是一只苍鹰，右边的是一匹奔马。300多年来，这两尊雕塑成了纳尔逊中学的标志。一直以来，很多人都以为鹰代表着鹏程万里，马代表着马到成功。而其蕴含的真正的含义却与人们一般的理解大相径庭。 据纳尔逊中学的校史介绍，鹰所代表的并不是鹏程万里，它其实是一只被饿死的鹰。这只鹰为了实现翱翔蓝天的远大理想，苦练各种飞行本领，结果却忘了学习觅食的技巧，结果在它飞向天空的第四天就被饿死了。 而那匹马也不是什么千里马，而是一匹被剥了皮的马。第一天，它来到了一位磨坊主的家，因为活多活累，它恳求上帝把它换到一位农夫家，上帝满足了它的愿望。后来它又嫌农夫给它的饲料少，在它的央求下上帝无奈只好把它送到了一位皮匠手里，在皮匠那儿它什么活也没有，饲料也不少，可是没过几天，它的皮就被剥了下来。 纳尔逊中学是美国最古老的学校，据说是第一批刚到美洲大陆的73位清教徒捐资兴建的，建校人之所以把这两尊雕塑耸立在学校的大门口，为的是提醒学生们：是劳动和生存的技能才能真正能把人从饥饿、贫困和痛苦中拯救出来，而不仅仅是对书本知识掌握的多少。 在职业生涯的过程中，重要的不是你是什么，而是你能做什么。不管你是雄鹰还是骏马，都要接受现实的考验，如果没有自己的一技之长，就不能创造职业价值，当然也就没有职业竞争力。 比尔·盖茨倡导的的10大优秀员工准则中的第5条是：具有远见卓识，并提高专业知识和技能。他希望微软的员工能做到（1）对周围的事物要有高度的洞察力；（2）不要吃老本，吃老本是最可怕的；（3）不断学习，提高自己的工作能力；（4）掌握新知识新技能，以适应未来的工作；（5）做勇于创新的新型员工。可见无论从事什么职业，专业知识和技能是一个人立足职场的基本条件。
