爱华网系列专题：《三个博士姐妹的家庭教育：玩学习》
我现在也不明白，我当时只有6岁多，也没有上过学读过书，为什么一见到那么多书就那么高兴?这是天性?我以为主要是好奇心。因为那时的农村要比现在穷得多，文化落后到什么程度，简直没法想像，我长到五六岁了，没见过一张报纸，没见过一本杂志，说得难为情，除了我父亲读过的几本书外，很少见过“纸”，那时大人小孩，大便后并无手纸，是用破布片代手纸。书，的确是罕见之物。那时的我，一见那家有那么多书，有那么厚的书，出于好奇心，偶然对书就产生了兴趣。?
后来，1952年，我开始上小学，一有了自己的书，又开始识字读书，就觉得特别有趣，现在回想起来，我从那时起，就非常喜欢读书。? 小孩子对罕见之物，容易发生浓厚的兴趣，或许是某些家长可以利用而没有利用的儿童心理。? 我推想，袁隆平在参观金水农场之前，一定没见过那么多的红红绿绿的花果，那些花花绿绿的花果，使得小小年纪的袁隆平产生了好奇心，对学农发生了兴趣。? 我的三个女儿，都喜欢读书，也有些是出于偶然，出于好奇心。这，或许是她们爱读书、喜欢读书的一个原因。? 在小淑华三四岁时，我在书店偶然见到一本彩色的幼儿读物，我也觉得有些新奇，那时的书店，书架上多半摆的是红宝书，马列著作，很少有幼儿读物，更是难见到彩色的幼儿读物。我也是出于好奇心，就买了一本，4角钱，那时舍得花4角钱为一个没上学的小孩子买那么高级的书的家长是不多的，特别是在我的家乡文化教育那样落后的地方。小淑华见到这样的稀奇之物，自然高兴得不得了，我又将书中的内容，一字一句地念给她听，看得出，她听得非常出神。后来，我又为她买了两本，一共3本，1元2角钱，我当时觉得，我算是最舍得为小孩买书的了，可能，小淑华也是她的同龄的小孩中极少拥有3册彩色图书的小孩子。这样，她对书产生兴趣，可能是自然而然的事了。? 无论怎么说，多带小孩去参观一下博物馆、图书馆、科技展览馆，可能会在不经意之中，给孩子在心中种下一粒科学的种子，而比你的说教的效果要强十倍!? 一堂管孩子的“优质课”? 教育子女，表面上看，就是管管孩子，并无学问可言，也无艺术可言，其实，管孩子是一门大学问，管孩子也是一门艺术。每个人，各有各的管法，管理的方法不同，实际效果也不一样。要做一个成功的家长，教子还得多懂得一点教子艺术才好。? 管孩子是一件容易事，也不是一件容易的事。说容易，是说管孩子这件事，凡做爹妈的都会，没有不会的，不论你学历高低，不论你学没学过这方面的专业知识，遇到管教孩子方面的事都能管；说不容易，是说管孩子这件事，凡做爹妈的都叫难，都说孩子不听话，真难管，也就是说，管的效果不尽如人意。? 我的看法是，做爹的，做妈的，莫说孩子好管，莫说孩子难管，好管难管都得管。说完全不管孩子的父母，我没有见过，说完全管好了孩子的父母，我也没听过。我觉得，我们都是介于这二者之间的，不过，这二者之间却是一个很宽的地带，有的父母靠近这边一点，有的父母靠近那边一点。想当一个成功的父母，就得尽力多学一点管孩子的艺术，使自己多往这边靠一点儿。? 关于管教孩子的话题，是一个说了几千年都没有说完的话题。从古到今，各个朝代都有，早的时候，就有子不教父之过之类的“三字经”，“孟母三迁”之类的老故事很多，但很少能见到一本比较全、比较系统的管教孩子的著作，现在虽说有不少幼儿教育的书籍，我个人认为，介绍一般性说教的内容多了些，介绍具体操作性的内容是太少了一些。一般性说教内容，比较好“编”，具体操作性内容，没亲身实践就编不成。写一本管孩子的书，作者必须要有亲身经验，不然写出来的东西没人买。我同样也盼望有这样一本书，我觉得，《哈佛女孩刘亦婷》可以算得一本，但又不全是，这书的前半部是，后半部却不是。?
