爱华网系列专题：《优秀的孩子是教出来的》
广泛开展社会交往，增强生活勇气 多数自卑的孩子比较孤僻、内向，不合群，常把自己孤立起来，少与周围人群交往，由 于缺少心理沟通，易使心理活动走向片面。让孩子多和人群接触，多结交朋友，感受他人的 喜怒哀乐，丰富生活体验，抒发被压抑的情感，增强生活勇气，走出自卑的泥潭；通 过交往，增进相互间的友谊、情感，使自己的心情变得开朗，自信心得到恢复。 孩子，一定要坚强 拉吉夫·甘地的母亲 关于拉吉夫·甘地 >>>> 拉吉夫·甘地1944年8月20日出生于印度孟买，是印度第一任女总理英迪拉·甘地和费罗兹 ·甘 地的长子，也是尼赫鲁家族中的第四代。拉吉夫的母亲对他的成长起到了至关重要的作用， 1984年在母亲遇刺身亡后，他受命于危难之时担任第三任总理。印度的总理此前都是些老人 ，拉吉夫·甘地给这个职位带来了一些新的面貌，上任后他迅速采取一系列措施，稳定政 局 ，改善同邻国的关系，调整经济，积极引进外国资金和技术，发展生产，以印度新一代年轻 领导人的特点和形象为国内外所瞩目。 成长故事 拉吉夫的母亲英迪拉是印度第一任女总理，而英迪拉的父亲也曾是印度总理，或许是父亲的 工作过于忙碌，童年的英迪拉生活总是充满了孤独和不安，所以当她有了孩子后，下定决心 要挤出足够的时间和孩子们待在一起，好好爱他们。 英迪拉成为总理后，不管自己有多忙，她都抽出时间和两个儿子一起玩，一起读书。拉吉夫 小 的时候性格内向，言语不多，甚至有些腼腆。在他3岁时，英迪拉全家搬进了新居，这本来 是件好事，但是年幼的拉吉夫却对新居的一切都感觉不适应，他大吵大闹，试图抗拒这个陌 生的环境。英迪拉把拉吉夫带到了花园的喷泉边，用花园里种种有趣的事物来吸引孩子，让 他忘却了烦躁，也逐渐地适应了新居。 随着拉吉夫逐渐长大，英迪拉一直希望儿子能够拥有坚强的品质，而她也一直这样教育孩子 。拉吉夫12岁那年，因病需要动手术，他的主治医师害怕拉吉夫会对手术感到恐惧，于是假 装安慰他说手术很简单，并不痛。英迪拉却认为拉吉夫已12岁了，应该懂事了，她坦白地 对儿 子说：“孩子，你将经历一次非常痛苦的手术，在手术后的几天里这种痛苦会一直持续，也 没有人可以替代你，你要有心理准备，坚强地应对，作为一个男子汉在痛苦的时候请不要哭 泣或叫苦，否则对你的身体毫无好处，甚至会让你更加痛苦。你是否还愿意接受这个手术并 获 得康复”拉吉夫听了母亲的话，点了点头，勇敢地熬过了这次手术，既没有哭也没有叫苦 ，坚强地忍受了这一切。 正是这一件小事，让拉吉夫明白，对于任何痛苦，勇敢坚持是唯一的办法，哭泣和抱怨并 不能让痛苦减轻，在这样的信念支撑下，他变得日益坚强起来。在母亲英迪拉遇刺身亡以后 ，拉吉夫忍住了自己内心巨大的悲伤，勇敢地站出来，以国家利益为重，果断地平息了全国 骚乱，稳定了国家局势，也获得了民众的信任。1984年12月31日17时，拉吉夫·甘地宣誓就 任印度第三任总理。
理论点拨 美国心理学家威蒙曾对150名有成就的智力优秀者做过研究，发现智力发展与三种性格品质 有关：一是坚持力，二是善于为实现目标不断积累成果，三是有自信，不自卑。可见，坚强 的性格对人生十分重要。 许多父母都觉得孩子的所有缺点都是可以原谅的，于是过分顺从孩子的意愿，对孩子的缺 点过分牵就，替孩子包办其力所能及的事情等。其实这种过于保护孩子的方式只能让孩子在 在心理上产生依赖思想，行为上产生软弱性。 孩子的成长阶段是无法独立处世的时期，做父母的应给予保护和关怀，但绝不能溺爱和纵容 ，不能使他们产生依赖的心理，对父母过于依赖的孩子培养不出坚强的品质，当他们日后步 入社会独立生活时，没有坚强的意志，暂时的困难与挫折就能把他们击倒。所以家长应意识 到，坚强的意志对孩子的成长非常重要，要在慈爱中赋予孩子坚强的品质。拉吉夫的母亲 在这一点上做得很好，若是没有当初母亲对其坚强性格的培养，拉吉夫在母亲遇害后怕是只 会沉浸在悲伤里而无法做到临危受命、力挽狂澜了。
