爱华网系列专题：《优秀的孩子是教出来的》
茅盾10岁那年父亲病逝，茅盾母亲便独自担负起抚育两个儿子的重任。茅盾父亲曾有遗嘱， 让茅盾兄弟俩念工科，学实业，但是茅盾母亲顶着来自家庭的压力，毅然把茅盾送到湖州 念中学，中学毕业后，又让茅盾进最高学府——北京大学深造，使茅盾受到最好的教育， 茅盾的母亲对待茅盾的弟弟泽民也同样开明，1917年，泽民考取了河海工程专门学校。 母亲很高兴。后来茅盾介绍泽民加入了共产党，由于思想的变化和革命的需要，泽 民想中止学业；专门研究政治，与张闻天等一同去日本。那个时候泽民只差半年时间便可取 得工学文凭，茅盾劝说了弟弟很久也无法让弟弟回心转意完成学业，倒是母亲看得开，她见 泽民主意已定，就同意了泽民的选择，并劝说茅盾：“他既然对河海工程没有兴趣了，勉强 读下去，也没有意思。” 虽然自己没能遵循亡夫的遗嘱让两位儿子好好学习工程，但是茅盾的母亲却说：“世界变化 太大，你们父亲何曾料到。我如今这样干，你们父亲若死而有知，大概不会怪我的。”
这位通达事理的母亲，培养了一对中国共产党的早期党员，也培养了茅盾这样一位文化伟人 。 理论点拨 谁都希望孩子听从自己的安排，但是很多时候却不得不事与愿违。父母和孩子之间，思 想永远不会完全一致，在任何时代，青少年都是没有旧观念、旧模式的，凭着对新文化的敏 感、认同以及接受能力的优势，必然会走在父母的前面。父母应主动学习、与时俱进，力求 与子女有共同语言，面对代沟，不要回避，要迎刃而上。 青春期的少年渴望独立，对事物具有一定的批判、评价能力，不愿事事听命于大人， 而喜欢批评、反抗权威与传统。他们迫切需要得到父母和周围人的尊重，承认其独立意向和 人格尊严。对于和孩子之间的差异，父母可以适当降低对子女的要求，父母不妨开明一点， 在真正弄清对方的意见和态度合理之后采纳孩子的意见。 生活实例 辉辉的爸爸一直对儿子充满期待，从小就注意对他各方面素质的培养，先后让孩子学习弹钢 琴、画画、英语和打篮球。而辉辉也很聪明，学什么都很快，在学校的成绩也很棒，让父母 很 骄傲。但随着孩子年龄的增长，自主意识的增强，父亲与儿子之间开始有了一些予盾，孩子 似乎越来越不服从父亲的管束了。一次，辉辉甚至当着父亲的面，扔掉父亲买的钢琴琴谱， 大声对着父亲说：“我真的很讨厌钢琴，他让我烦！”父亲十分诧异，一直以来钢琴给辉 辉带来了很多的荣誉，也让很多孩子羡慕辉辉，但是辉辉却说自己不喜欢钢琴。 在请教了老师之后，父亲经过反省，认识到自己有着一些错误的认识，自己一直以来都为 孩子着想，因此也就认为孩子应该按大人的话去做。 父母的行为和情感影响着孩子的行为和情感，辉辉的父母一直自作主张地为孩子选择人生 的道路，虽然现在很少有人再认为“父为子纲”，但是还是有很多父母和辉辉的爸爸一样 ，在潜意识里主宰着孩子。父母要把注意力集中于孩子行为中积极的方面，注重与孩子协作 ，而不是对其控制，平等民主地与孩子交朋友，也许孩子更容易理解和接受我们，这对孩子 教育的效果才事半功倍。辉辉的爸爸也慢慢意识到，孩子长大了，已经成了有心的少年， 作为父母也应不断地完善自我，对孩子的教育方式也应与时俱进，做开明的父母。 实例TIPS 你是不是一个开明的家长？下面是美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条守则，看看你 做到了几条？ 1对孩子提出的所有问题，都耐心和如实地作出回答。 2认真对待孩子提出的正经问题和看法。 3安放一个陈列架，孩子可以在上面显示自己制作的东西。 4不因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备，只要这与她的创作活动有关。 5给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供他玩耍。
