第26节:给孩子应有的尊重(2)



系列专题:《优秀的孩子是教出来的》

  1979年,阿里·布托遭反对派陷害被处以绞刑,他没能亲自把政权托付给长女,但9年后, 经过难以想象的艰难困苦,贝娜齐尔凭借自己的实力登上了总理的宝座,这与她父亲早年对 她的培养和教育息息相关。

  理论点拨

  英国著名教育家斯宾塞说过:“野蛮产生野蛮、仁爱产生仁爱。”对待孩子没有同情,孩子 长大也就变得不会同情。也就是说,以应有的尊重对待孩子,孩子才会懂得尊重。只要认真 培养,你的孩子一定能学会尊重别人。

  尊重孩子物权的本身,就是一个尊重别人所有权的良好示范,家长要多提供这样的示范,创 造一个尊重物权的人文环境供孩子领略和感受。孩子认识事物带有强烈的情绪性、模仿性, 孩子的物权被尊重,有了很好的情绪体验,受到良好的感染,会更加积极地模仿成人, 尊重别人的物权,养成很好的习惯。

  孩子是上天赐给每位爸爸妈妈最宝贵的礼物,培养出一位快乐、有自信的孩子,应该是爸爸 妈 妈人生当中最了不起的成就。假若爸爸妈妈能够常常鼓励孩子,孩子自然能在爱中学会 如何爱别人。“疾言厉色”的父母,也该稍微调整你们的态度。唯有真心爱孩子,看见他 的可爱,让他体会到自己的宝贵价值,而不是站在“纠察队”一般的立场指责他,才能培养 出快乐、有自信的孩子,也才能够把这样的快乐与信心带给别人。 生活实例

  娜娜14岁的时候收到了第一封男孩子写的信,她兴奋而又羞涩,脸上藏不住秘密。妈妈看 出了女儿心里的忐忑,于是想要和女儿分享这个成长的小秘密。

  妈妈告诉女儿:“当妈妈在你这个年龄的时候,妈妈也有过这样的经历,当时我的心情和现 在的你是一样的,好像在心里养了一只小兔子,快要跳出来了。”

 第26节:给孩子应有的尊重(2)
  “那后来呢?”女儿好奇地问。

  “妈妈那个时候很胆怯,不知道该怎么办,就拉着自己最好的朋友去和男孩子约会,结果被 妈妈的妈妈也就是你的外婆看见了。我当时也很害怕,以为外婆会责怪我,可是外婆却说每 一个女孩子都会经历一次这样美丽的情感,但是她和妈妈做了个约定。”

  “是什么约定呢?”娜娜很想知道妈妈当时的经过。

  “外婆说我做的一切决定她都不会干涉,但是前提是我必须顺利地完成学业,从中学毕业。 ”

  “在后来呢?”

  “妈妈的成绩不太好,但是我遵守了和外婆的约定,为了能够完成学业我埋头学习不管其 他,一年后我中学毕业了才发现我连那个男孩子的样子都记不太清楚了,他现在只是妈 妈心里一个美丽的剪影,妈妈现在已经知道,这种感情不是爱情。”

  娜娜闪着大眼睛问妈妈:“妈妈,你会怎样对我呢?”

  妈妈温和地笑了:“妈妈会和外婆一样,什么都交给你决定。”

  娜娜也笑了,对妈妈说:“那我也会像你一样。”

  在这个过程中,娜娜最开心的是妈妈对自己的尊重和理解,妈妈和自己平等地分享了青 春的回忆,让她意识到了妈妈的良苦用心。

  实例TIPS

  教育孩子学会尊重别人是一个长期的过程,方法也是多种多样的。在家里、在幼儿园里要经 常 进行尊重孩子物权的教育,采取多种方式进行行为练习。这样,相互尊重物权、公私分明的 良好行为品德习惯会很快形成,我们的教育就落到了实处。

  父母们应该尊重孩子。尊重孩子,首先要学会与孩子沟通。父母认真聆听孩子讲话既可以教 会孩子与他人分享情感的方法,也会帮助自己了解孩子的心思,进而为自己将一些好的思想 灌输给孩子打下基础。

  在与孩子日常交往中,父母实际上是在向孩子示范说话的礼貌。可是,往往很多父母忽视了 这一点,他们以为自己是家长,对晚辈就不必讲究礼貌。比如,让孩子给自己倒杯茶,便以 命令的口气。待孩子倒来茶,家长就一声不响地接过来,独自喝茶读报。于是,孩子从父母 身上学会了这种冷漠无声的态度,在不知不觉中,他们就以同样的态度对待别人。如父母要 孩子送来报纸,礼貌地说一句:“请帮我拿来今天的报纸。”当孩子做完这件事后,说一声 谢谢,这就在语言行为上给孩子做了一个良好的示范。事实上,礼貌对待孩子,不会失去 父母的尊严,反而增加了孩子对父母的敬重。  

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