第38节:透过现象看本质
系列专题:《打开成功之门:领导的艺术》
透过现象看本质 --九方堙相马凸现识人原理 伯乐是春秋时期"相马"的专家,善于识别良马。闻名天下的千里马骥,就是伯乐途经太行山时发现的。当时,这匹马的蹄子磨坏了,膝盖碰破淌着血,尾部溃烂化脓,瘦得皮包骨头,拉着沉重的盐车在山路上爬行。伯乐毅然买下它,精心调养,果然,这是天下无双的宝马。 伯乐不仅能够"相马",而且能够识别推荐人才。因此,后人把能够慧眼识人才的人喻为伯乐。 有一天,秦穆公把伯乐请来,说:"先生年纪大了,腿脚不灵便,跑远道寻找千里马不方便,谁能像先生一样有相千里马的本领,把他请来为寡人寻千里马!" 伯乐说:"我认识一位靠打柴为生的年轻人,名叫九方堙,他相马的本领只可能比我高,不比我低,大王可以派人去请他。" "只是个打柴的,又是年轻人,能行吗?"秦穆公疑虑地问。 "没问题,"伯乐答道,"大王要找的不是能相千里马的吗?管他是打柴的还是种地的干什么,只要会相马不就可以了吗?"
于是秦穆公召来了九方堙,问:"伯乐推荐先生为寡人寻千里马,你能够说出千里马的特点来吗?" 九方堙回答说:"千里马是世上罕见的宝贝,只可意会不可言传!" 九方堙奉秦穆公之命,四处找马,三个月过去了,他风尘仆仆地回来,非常高兴地报告:"千里马已经找到了,在沙丘那个地方。" 秦穆公问道:"你找到的是一匹什么样的马?" 九方堙说:"是一匹黄色的公马。" 秦穆公立即派人带着重金去取马。过了不久,派去的人扫兴地回来:"九方堙所找的马,是一匹黑色的母马。" 秦穆公听了很恼火,马上把伯乐找来责问:"你推荐的那个找马的人,连马的颜色、公母都分不清,怎么能相出千里马?" 伯乐想了想说:"九方堙之所以这样,是因为马的颜色和公母,不是千里马必须具备的条件,他就不注意了,他领会到千里马有一种内在的‘天机‘,取其精而忘其粗,重其内而忘其外。他重视的,是马的风骨品格等主要的特点,只看见他所注意的主要方面,看不见他所不注意的次要方面,如毛色、公母等,我朋友相马的本领达到这种境地,真了不起呀!他所相中的马一定是千里马,请大王派人取回。" 秦穆公派人把黑色的母马取回,才发现是一匹盖世少有的千里马。于是,重重奖赏了九方堙的相马之功。 案例蕴含的道理 百病缠身、干瘦如柴、常人躲之惟恐不及的"劣马",经伯乐一发现、调养,成为举世无双的宝马;黑色的母马,与名马的一般标准相去甚远,凡人不屑一顾,九方堙却情有独钟,实践证明这的确是一匹"盖世少有的千里马";靠打柴为生的年轻人九方堙,既非相马世家有祖传秘方,又非"科班出生",藏满腹经纶,却被伯乐视为相马奇才并推荐给乱世英主秦穆公,果然不负所望,终成千古佳话。为政之基,贵在得人;得人之本,重在识人;识人之要,首在明察。无论是伯乐、九方堙相马,还是伯乐发现、举荐九方堙,所以取得成功,在于他们能够抛弃世俗之见,透过现象看本质,做到"取其精而忘其粗,重其内而忘其外",不为出生、资历、外貌等与人才素质无必然联系的一些因素所迷惑。对于今天那些想成就一番大业而求才若渴的领导者来说,无论他是政府官员,还是商界新秀,要想不与真正的有用之才失之交臂,此案例无疑是一个很好的教材。 领导工作中的误区 "得人者兴,失人者崩。"古往今来,凡有识之士无不倾注心血,探索识人用人的奥妙;凡开明君主无不绞尽脑汁,努力招揽堪用之才。几千年来,留下了许多知人善任的佳话,积累了大量识人用人的宝贵经验,丰富了光辉灿烂的华夏文化,为现代领导者提供了有益的借鉴。但是,由于领导体制、领导者个人素养等方面的原因,在实际领导工作中,仍然存在不少不容忽视的问题,一是弃用良才,口口声声要重视人才,有了人才却发现不了。二是以"貌"取人,重视第一印象,对那些仪表堂堂、口若悬河、善于逢迎等华而不实的人,往往青睐有加;对那些相貌平平、不善言辞、敢于直言的人才,常常不屑一顾。三是论资排辈,表现为重出身,信奉"龙生龙、凤生凤、老鼠生崽打地洞"的庸俗遗传论,看不起出生卑微的人;唯资历,把资历等同于能力,对青年人才不信任,不敢破格使用,使之人尽其才;唯学历,只看重那些毕业名校或学历很高的人才,看不起因各种因素不能师出名门或学历较低的人才。所有这些,都不利于人才的发现、培养和使用,造成了巨大的人力资源的浪费,不利于事业的兴旺发达,因此都是领导者务必高度重视并尽量避免的。 领导者的沉思 在知识经济突飞猛进、科技进步日新月异的新形势下,人才对于国家的兴衰、事业的成败,显得比任何时候都更加重要。作为现代领导者,要想在日趋激烈的竞争中始终立于不败之地,很有必要从本案例吸取一些识人用人的经验教训,在工作中善于识别、培养和使用一批为己所用的有用之才。一是要处理好"大才"与"小才"的关系。所谓大才与小才,只是相对的,不是绝对的。唯物辩证法告诉我们,事物都是在不断运动和变化着的,要用发展的眼光看待大才与小才。切忌只凭简单印象或个人好恶,甚至一两件事,或是道听途说就给人才大小"定型"。而应看人才的主流、本质、本领,不被表面现象所迷惑,客观地、公正地使用人才。二是要处理好"通才"与"专才"的关系。尺有所短,寸有所长。通才与专才也是如此。通才固然好,掌握的知识面广量大,能够举一反三,融会贯通,适应能力强,大多数单位对此类人才需求量大。但人的精力是有限的,用人单位往往很难招到如意的通才。相反,有些专门人才虽然没有通才那么受人青睐,但他们确实是工作上的行家里手,容易出工作成效,伯乐、九方堙当领导、干管理不一定在行,却能以相马闻名于世。对于那些只求通才而弃专才的领导者来说,应当从中获得有益的启迪。三是要处理好"远才"与"近才"的关系。所谓"远才"是指外地、他处的人才,"近才"是指身边的、本单位的人才。现在,一些领导者对待人才仍有"远香近臭"的不当看法,明明身边有优秀人才,却视而不见、熟视无睹,将他们空耗和埋没着,既不用人,也不放人,舍近求远到处招聘人才,甚至不惜重金从他乡挖来人才,无形之中增加了识才的周期和成本,严重挫伤了近才的积极性,形成人才的"沼泽地带",恶性循环不可避免。应当像伯乐相马那样来识才,从马群中发现千里马,而不管此马是本地的还是外地的。在用好身边现有人才的同时,根据实际需要,适当引进外地外单位的优秀人才充实本地本单位人才队伍。领导者要更好地识别人才,必须不断提高自身素质。"一流之人,能识一流之善;二流之人,能识二流之美。"说的就是能不能识别人才,与识人者的素质关系极大。因此,韩愈用"世有伯乐,然后有千里马"的识马道理来表明识才者本身素质的重要。领导者特别要加强对现代人力资源理论的研究,做到用先进的理论武装自己的头脑。同时,还要善于运用科学的识人方法。通过实践识别人才。俗话说得好,"是骡子是马,拉出来遛遛",伯乐所以识得九方堙,不是通过考试,凭分录取;更不是朋友介绍,照顾关系,而是在透过表象经过长期的考察之后做出的正确选择。
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