第14节:节俭但不吝啬(1)



系列专题:《教育秘诀:父母的好习惯决定孩子的大未来》

  最后,他终于支持不住昏迷了过去,但他脑海中依然闪现着那片灯光。

  晚上,他终于被一艘经过的船只救了上来。当他醒过来时,大家才知道,他已经不吃不喝在海上漂泊了四天四夜。当有人问他是怎么坚持下来时,他指着远方的那片灯光说:"是那片灯光给我带来了希望。"大家望去,哪里有什么灯光啊,那只不过是天边闪烁的星星而已!

  那光源是什么并不重要,重要的是那光源给了他一个希望,使他没有放弃求生的希望,而坚持了下来。

  成功唯一的秘诀就是做到立即行动并持之以恒。立即行动是马上去做,持之以恒是坚持到底。柏拉图成为古希腊的哲学家,爱迪生发明了电灯,诺贝尔先生发明了炸药……他们之所以成功就是因为竭尽所能去做,而且又坚持到底。在我们通向成功的路途上,一定会遇到各种挫折和困难,只要持之以恒地朝着理想去努力,就一定能把理想变为现实。

 第14节:节俭但不吝啬(1)
  如何才能培养孩子立即行动和坚持不懈的习惯呢?

  第一,为孩子讲一些故事,诸如《发明家爱迪生》《愚公移山》《龟兔赛跑》等,让孩子逐渐体会故事中的涵义,并养成立即行动,又能持之以恒的习惯。

  第二,常教孩子一些关于持之以恒方面的俗语、名言、座右铭等,如"与其临渊羡鱼,不如退而结网""行百里者半九十"等,让孩子自我警醒,渐渐养成立即行动且持之以恒的习惯。

  第三,父母以身作则,做事有恒心,坚持与困难搏斗,潜移默化让孩子养成永不放弃,永不言败的性格。

  "无志之人常立志,有志之人立长志。"认定一个目标,就要立志为之奋斗到最终。有很多孩子在向成功迈进的时候,遇到了一点小小的困难就停下了脚步。他们认为困难的力量超过了他们的能力,这就是教育的缺陷。我们要告诉孩子:其实困难就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。害怕困难,并不是困难把我们打败,而是我们把自己打败。

  在孩子成长的道路上,一定会遇到大大小小的挫折和许许多多的困难。身为父母,你不要让他退缩,也不要越俎代庖,而是应该帮助孩子自己克服挫折,解决困难,逐步养成孩子立即行动并持之以恒的好习惯。

  节俭但不吝啬

  节俭但不吝啬亲子BLOG

  撒切尔牌

  小英的妈妈下午买菜回来,就急急忙忙地拿了一袋"好东西"到小英房里。

  "小英,你看我买了什么?我帮你买了几件新衣服喔!"妈妈说。

  "我才不要咧!全都是‘撒切尔牌‘(意指在菜市场买的商品)的,穿出去很丢脸耶!"小英任性地回答。

  "你怎么这么说?从小就要学节俭,免得长大后有麻烦!"

  ★现在大多数的家庭都只有一两个孩子,所以在衣食住行各方面,父母无不希望给孩子最好的,却也因为如此,养成孩子奢侈不知节俭的习惯。父母必须教导孩子把钱用在刀刃上,孩子才不会到长大后还不知道金钱的意义。

  "节俭是中国传统的美德",这句话相信大家都不陌生,但时至今日,由于科技与文明的演进,人们似乎早已忘了许多的美德,下面就是几个经常发生在生活周遭的情景。

  ◆学校午餐时间过后,教室门前有两个垃圾桶,每天的值日生都会把它收拾得干干净净,排得整整齐齐。然而一过中午,就会是一片狼藉,满地都是一些食物的包装袋、铝罐、矿泉水瓶,还有一些吃剩的零食碎屑,甚至中午没吃完的饭菜,脏乱成一片,看了就让人恶心。调查之后发现:有的学生一个月的零用钱居然超过老师半个月的薪水,有多奢侈就不用多说,浪费得让人心痛。

  ◆体育课结束之后,小乐忘记拿回打球时脱下的衣服,体育老师提醒他,没想到他居然这么说:"丢了也没关系,再说也没人要,才几百块的东西。"这样的举动令老师非常错愕。班主任知道这件事后做了一次调查,某学生的鞋子2 000多元("新台币",以下同),某学生的衣服3 000多元;一半以上的学生穿名牌,难怪小乐会出现这样的回答。  

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