第20节:做事分清轻重缓急(2)
系列专题:《教育秘诀:父母的好习惯决定孩子的大未来》
要设定优先级,可以用"轻重缓急"四字去划分学习、生活中的四类事务: 1紧急且重要。 2紧急,但不太重要。 3重要,但是看起来不紧急。 4不重要,也不紧急。 一般人每天习惯于应付一些紧急且重要的事,但接下来往往会去做一些第二类看来紧急,但不太重要的事,整天穷忙而收获不大。与第二类相比,生活中其实更要紧的是去做第三类事,即重要,但是看起来不甚紧急的事,例如读书、游戏、运动等。 在孩子身上,和长期利益紧密相连的重要事务,如学习,尽管有时候看起来不紧急,也必须把它们放在重要地位优先去做。 在中小学阶段,对绝大多数孩子来说,多数教科书是属于需要精读的读物之一,应该放在重要的地位,而一般的课外书,如小说,就可以放在次要的范围。 即使是学校的功课,也有轻重之分,并不是每个科目都能花大量时间预习、练习、复习。尽管每个科目的老师似乎都希望孩子把主要精力放在他所教的科目上,但孩子自己心里应该明白,由于精力和时间不济,就应该轻重有别,不可能每个科目都花一样多的力气。 如果孩子在每个科目的表现都不太理想,与其每科都补,倒不如先在较重要的一两个科目上加强,例如:先在语文、数学上面多花一点时间,经过一段时间后,当这两科已经有明显的进步时,再慢慢地把时间和精力投到别的科目上。 小杰最爱看的卡通节目是《顽皮豹》,对他来说,看《顽皮豹》就是生活中最重要的事,只要一听到这部卡通片的主题音乐,他就会立刻放下手边的功课,飞奔到电视机前面,目不转睛地直盯着屏幕,沉浸在剧情中的他,常随着剧情变化又是笑又是叫的,甚至唉声叹气。 小杰有一个很大的坏习惯,就是喜欢赖床,一直都要妈妈"恐吓威胁"才肯起床。每天早上妈妈一吹响起床号,动作超慢的小杰就带着气起床,像一只小蜗牛一样,妈妈看在眼里,急得恨不得连早餐都帮他吃了。可是一想到老师常提醒家长对孩子要逐渐放手,才不会剥夺孩子成长的契机,小杰也常念着老师教的话:"自己的事自己做,才能自己跌倒自己爬起来。"所以妈妈天天都要当"忍者",看他慢条斯理地梳洗、吃早餐,直到送他出门才能放下心来。
后来电视台做了节目调动,把《顽皮豹》的播出时段挪到早上6:30播放。小杰心爱的卡通片改时段了,那小杰怎么有时间看呢?妈咪正为他烦恼的时候,小杰竟灵机一动说:"那以后每天早上我都用《顽皮豹》的主题曲当我的起床号啰!电视台真是聪明,一定有很多妈妈很开心,明天开始,您再也不用因为叫我起床而叫到发火了。" 妈妈还是很担心地说:"看完卡通片还要换衣服、梳洗,怎么来得及?" 小杰又突发奇想回答:"前一天晚上,我会把书包先整理好,水壶也装好水,摆在门口,要换的制服就放在电视机前面,我一起床就可以在电视机前面,一边欣赏节目,一边换衣服。妈妈不用担心,这应该是个好方法!"从此每天早上再也听不到妈妈的催促声了。 聪明的小杰,把轻重缓急的所有事情,都同时解决了! 分清楚轻重缓急,并不是说只做最重要的一件事,而完全忽略其他所有的事,而是要分辨出哪些是属于当时最重要的一件或两件事,并坚决把它们做好;其他的事则可以根据自己的需要、能力及兴趣去做一些。但一定要排出优先级,而且不宜经常更改或随便更改,这就是时间管理的精髓,也是学业成功的秘诀之一
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