第4节:孩子不必太听话(2)



系列专题:《和儿子一起成长》

  给孩子更多行动和说话的自由。家长越是尊重孩子,到一些大事上,孩子才会主动思考,会更"听话"。

 第4节:孩子不必太听话(2)
  孩子在十二岁以后,进入所谓的"逆反期"。这时,更要把尊重给予孩子。实际上我认为所谓孩子的"逆反期",就是孩子自我意识的觉醒和成长期,这应该是很值得我们家长欣慰的现象。但有的家长却在为孩子们觉醒的自我意识而烦恼,主要原因就是他们认为孩子"不听话"了,而且自己的主张越来越多。随后,父母与孩子的冲突也就越来越多。

  对于一个已经有自我主张和能力的孩子来说,乖乖地"听话"是一种痛苦。我一直允许孩子有自己的主张,我和夏杨经常辩论,但不是在愤怒的情绪中进行。我会在一种平等、平和的状态下,和他讨论我们和他发生歧义的问题。这样做也是让他养成一种习惯,将来在社会上,如果和别人有不同意见时,也要让自己在这样的心境中,理性地与别人交流沟通,而不是情绪化地争吵。

  在夏杨的成长中,我没有特别感觉到他的"逆反期",也没有感觉他把我气得不行了。因为从小我们就习惯了让他阐述自己的看法,在理解他的前提下,再阐述我们的意见,所以没有让他逆反的土壤。我们允许在辩论中暂时谁也说服不了谁,到现在还经常在家里进行这样的辩论,有时候把问题放一放,有时候他被我们说服,但有时我们也被他说服。现在我们承认,他看问题的睿智和角度,有时候是我们所不及的,这时,我和他爸爸会很虚心地听他给我们就某个问题"上一课"。

  父母的话不是真理的标准,但在是非原则问题上,则必须很明确地表明父母的立场观点。孩子能服从,也是因为他自己思考了父母的意见之后,认为是正确的而愿意服从。一般来说,即使父母说的是真理,但非常苛刻地强求孩子去服从,结果也往往是坏的。

  不要捂上孩子的嘴巴,给孩子说话的权力吧。平等、尊重、沟通、理解、倾听、建议,你会在孩子身上看到令人鼓舞的情形。

  蹲下和孩子说话

  一个妈妈在大声训斥着一个三岁多的小男孩,还不时用手点着小男孩的脑袋。妈妈站着,高高的个子,小男孩低着头,不看妈妈,眼睛瞟着路边的行人。

  看来小男孩不知犯了什么样的错误,他自己好像已经感到理亏了,只是妈妈还是有些不依不饶:"抬起头来,看着妈妈。"

  那一刻,我看到这个情景,很想告诉那个妈妈:请蹲下来和孩子说话。要知道,让那个小小的人仰着脸,看高高个子的妈妈怒气冲冲的样子,该会让他感到很压抑和恐惧。

  夏杨小时候,如果我要对他进行"教育"时,我总要蹲下身来,耐心地说话,效果总会不错。

  在我准备做妈妈时,我从一本英文书上看到一个小故事,题目就叫《蹲下来和孩子讲话》,至今我还记忆犹新--

  在圣诞节的晚上,一个年轻的母亲,带着五岁的女儿去参加圣诞派对。热闹的场面,丰富的美食,还有圣诞老人的礼物……母亲兴高采烈地和朋友们打着招呼,不断地领女儿到晚会的各个地方,她以为女儿也会很开心。但女儿几番哭了起来,母亲开始还是很有耐心地哄着,但多次之后,女儿坐到地上,鞋子也甩掉了。

  母亲气愤地一把把女儿从地上拖起来,训斥之后,蹲下来给孩子穿鞋子。在她蹲下来的那一刹那,她惊呆了:她的眼前晃动着的全是屁股和大腿,而不是自己刚才所看到的笑脸、美食和鲜花。

  她明白了女儿为什么会不高兴,她蹲下来的高度正是女儿的身高。

  我应该算是一个快乐的妈妈,在用快乐的教育,培养着快乐的儿子。我知道,即使再小的孩子,也有一个独立的王国,那里有着我们这些大人不能知晓的五彩缤纷,有自尊,也有怯懦。当大人们俯视着对他们高喊,"过来,我告诉你应该怎样怎样……"时,幼小的他们,会是怎样的恐惧和紧张。当一个孩子差不多在十几年的时光里,需要仰着脸去倾听和忍受来自父母不理解的吩咐指责时,他会是一种怎样的感受?  

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