第14节:你真是个好孩子(7)



系列专题:《和儿子一起成长》

  夏杨每次回国的时候头发都很长。我问他怎么不常理发?他说:"你知道在英国理一次发有多贵啊?"他不舍得在国外理,回来之后先到理发店,再见朋友。只花几块钱,好像觉得自己在国内理一次发占了多大的"便宜"。

  其实我很想带他在国内买一些衣服,毕竟已经成年了,他已经有了一些社会活动需要参加,应该有些品质较好的衣着。可怎么说他也不去,我明白,他既是舍不得我为此浪费时间,也是嫌我给他买的衣服有点贵。从香港打工回来,他自己带回了一沓二十几元一件的衬衫,说:"打折的时候愿意买多少买多少,多好。"他的爸爸这时也会给他帮腔,对我说:"你就省着点吧,管那么多干啥?"

  他们爷俩儿一个样。

  或许夏杨的爸爸说得对。在"养成教育"中所形成的习惯,让夏杨至今不会与别人讲吃比穿。尽管他在香港实习时也曾经有过每月基本工资五千美元的收入,也曾见识过奢华的生活,但简朴仍然是他生活的特点。不过,现在让我欣慰的是,这几年在剑桥的社会活动中,夏杨已经懂得了社交的着装礼仪。在正式的场合,他也会穿着笔挺的西装,像个"绅士"一般儒雅!而且,他还学会了用最少的钱,买性价比最高的东西。

  我说:"哪有这样的好事?"

  他说:"在打折的时候把一年里能用到的东西买全,尤其是平时最贵的东西,这叫凡事预则立,未雨绸缪。"

  他的消费已经比我多了一分智慧,而我竟然很少知道商场什么时候有折扣销售。不是我不想节约,是因为没有时间去关注。

  我不是"抠门"的人,但多少年的习惯和价值观,决定了我的幸福观不是穿金戴银,而是我能有机会做更多有价值的事情,能够被社会所需要。

  我们允许孩子适当地消费,希望孩子提高生活品位。但不是要让孩子奢华、挥霍。我认为,父母如果光给孩子物质财富的话,孩子是一个挥霍的人,那财富再多也太少;但孩子是一个创造的人,他在创造过程中,所拥有的价值实现的幸福感,又是多少金钱也难以买到的!

 第14节:你真是个好孩子(7)
  从这一点上,我们一家都是不折不扣的创造者,都是把劳动当成乐趣的人。

  结婚时,我们家里唯一的电器是一个电灯泡。夏杨就是在那样简单的生活环境中出生,在我们一步步的奋斗中,成长起来的……

  他看见,我们是创造者,是给予者。没有想到要向谁去索取,而且,对亲人都是报喜不报忧,什么难事都不会让他们看出来。不管是身体欠佳,还是事业困难,我们只告诉亲人取得的成绩,而不会在他们面前唉声叹气……

  他知道,每一份收获中,有多少爸爸妈妈的心血;他也知道,一个真正文明的人,是不会沉溺于奢华的物质生活中的,他会把节俭当成一种美德,在创造中享受生命的精彩。

  他告诉我,在剑桥大学,他亲眼见到诺贝尔奖得主骑着自行车上班,他们骨子里科学的血液,使他们对金钱的奢华看得那么平淡……

  让我欣慰的是,夏杨节俭,但不吝啬。他懂得创造,也舍得给予。每次回家,他都会用他省下的钱,为家人买一些礼物。

  2006年暑期,他在香港实习,每月的报酬,他自己不舍得花,可等我去香港看他时,他给我订了香港临海的五星级酒店,让我品尝当地的风味名吃,享受高档的贵宾服务……

  我懂得他的心,他要用自己第一次挣的这可观的收入,让妈妈享受儿子创造的成果。

  尽管花儿子的钱很心疼,但我还是欣然接受。就像小时候给他充分的自由一样,让他实现给予的幸福感……

  好男不吃分家饭,好女不穿陪嫁衣。我们不想依赖我们的祖辈,去追求我们心中的幸福生活,我们也希望儿子通过自己的努力,去创造属于自己的更富裕、更精致、更有意义的生活。

  站在对方的立场

  有一次,家里的钟点工,在熨衣服时把夏杨爸爸的一件很好的衣服给熨坏了。我有点急,忍不住说了她几句,嫌她不小心。正好夏杨放假在家,他把我拉到卫生间,关上门,用英语开始"教导"我:"即使是对服务人员,也要保护他们的自尊。你事先没告诉人家怎么做是对的,事后又埋怨人家做得不对,这是你自己没交代清楚,应该允许人家犯错误。东西贵重,还是别人的自尊心贵重?以前你告诉我的,今天你怎么忍不住了?……"  

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