第34节:给老师讲京剧(1)



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  给老师讲京剧

 第34节:给老师讲京剧(1)

  我演讲的时间大约是下午三点多,我提前把所有该展示的服装都挂在墙的两边,把剧照全都贴在黑板上,录像带放在录像机里边,准备工作就绪。

  这时候老师也都到了,一般这种演讲只要有三四位老师就可以了,可今天我的课居然上来了近十个老师,还有不认识的老师。大概他们都觉得京剧还挺有意思的吧?我觉得很高兴:来了就好,我一定让你们欣赏到美丽、神秘的京剧艺术。

  开始演讲之前,我得先告诉大家京剧到底是什么。

  我字正腔圆地说道:“京剧源自徽剧,在清朝时因为帝家的喜爱而发扬光大,从而得以扬名四海,成为中国的国粹,属于第一大剧种。与其他戏剧形式一样,京剧艺术主要运用唱、念、做、打、舞、翻等各种表演形式,来刻画艺术形象。京剧是虚实结合的艺术,其表演在审美特征上独树一帜,尤其与西方的写实性表演不同。京剧中的每一个动作都是由‘手、眼、身、步、法’五体同步协作进行的,比如动作的最小元素‘山膀’,粗看上去可能没有什么,但是要达到形式美,就要有这样一个程序:欲左先右,从腰部启动,然后看手、眼随、上步、拉开、眼向前看、踏步、静心、亮相、睁眼、吸气、闭嘴、吸肚和挺腰这一连串动作。并在动作中产生了领神、协调,浑然一体的视觉效果。”

  我一边说,一边模仿这个动作,为的是让大家看得更明白。

  表演完后,我站直身体,继续说道:“也就是说,即使是这样一个小动作,京剧演员也要体现出角色的气魄和矫健。否则,就会是没有灵魂驱动的‘山膀’,完全是一种形式主义的表现,观众就会感到很轻飘。京剧重视外形的表现,但必须是‘使外在的现象符合心灵的表现’,要么就会使人觉得很假。”

  这时,有一位老师提问道:“中国的戏剧只有京剧吗?”

  “NO,当然不是。”我回答道,“其实在京剧之前,在中国戏剧舞台上称霸的一直是来自西北的秦腔。而京剧则是脱胎于徽剧、秦腔和汉剧中的一个新戏种。那一年,清朝乾隆皇帝过八十大寿,全国各地那些著名的戏班纷纷来到北京来祝寿演出,其中就有来自西北的秦腔、南方的徽剧、汉剧等等。当时北京戏剧演出的气氛非常浓厚,剧场多在北京的前门大街,那的确是一次影响巨大的戏剧盛会,对中国的戏曲艺术影响深远。寿辰结束后,徽剧戏班的人留在北京继续沿街卖艺,期间为了迎合观众需要,他们的演戏风格和曲调不断地演变,使唱腔和念词更适合北京人观看,原本南方地域色彩很浓的地方戏渐渐发生了一些变化,越来越让北京人容易接受,又过了几十年以后,徽剧渐渐演变成了早期的京剧,京剧由此诞生。”  

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