爱华网系列专题：《获美国总统奖女孩的成长历程：做最棒的自己》
回国修学分 美国大学的假期很长，从5月一直放到9月。我们学校与北京的清华大学是文化交流学校，所以我想在假期时回国，到清华大学去修两门课（6个学分），以便充分利用暑假。 妈妈开始与清华大学方面联系，然后时不时与我沟通，最后我选中了两门课。 第一门是《环境与伦理》，它能教会人如何保护环境，其中还有对伦理问题的研究。另外一门课是《中国古代建筑艺术美学》。我喜欢中国的古代历史，更喜欢研究美学，所以，我学的这两门课都是既与兴趣有关，同时也与社会问题相关。 妈妈帮我联系好了以后，我立刻把这消息告诉教务长。 教务长非常高兴，连声说：“非常好。我知道你是一个追求上进的孩子。你能够利用这次暑假，在中国修6个学分，是一个非常积极的事情，”
记得总统夫妇在给我的祝贺信上写道：“你们将是21世纪的精英，所以，要做精英的话，一定要时常学习，不停地吸收营养。” 精英是怎样成长出来的呢？按我的理解，精英就是需要在每一个细节上都做到优秀。所以我决定回到中国去，利用这个假期，多学点东西。 繁花似锦的五月，我再次回到北京。下了飞机，已是深夜，妈妈接我回到家。稍事休息后，第二天一早，我就爬了起来，妈妈说：“你多睡一会儿吧，倒一倒时差。” 我说：“不，我要到清华大学去报到。” 妈妈说：“不着急，下午也可以去。” “不啦，学习要紧。” 就这样，我去了清华大学。 清华的老师给我安排了课程，大多都是晚上的课，这样，我白天还可以复习功课。 我第一次进清华，我感到非常激动，因为这是中国最好的大学之一。进了清华大学，我也很自豪地说，我现在是清华大学的学生，我在上清华大学的课程。 老师和同学给我讲了清华的历史，我就自己在校园里溜达，在“清华园”的石壁前，我很高兴地拍照留了影。 每天上课的时候，我会早早地就来到教室，找到一个离老师较近的地方坐下来。因为我的中文不是很好，我怕自己听不懂或者听不清楚老师的话。 我认真而费力地听每一节课，把很多问题记下来，等下课之后，我总是第一个跑去找老师问问题。幸好两个老师都会英文，所以他们有时候用英文，有时候用中文，我的中英文问题都可以得到回答。 我每天都认真做笔记，不会的问题就记下来问老师，尽量把每一天的疑问都在课堂上解决，尔后才满意地回家。 几个星期的时间悄悄过去，我终于把两门课修完了，开始写论文。在《环境与伦理》的一文里，我写了大量的关于在环境保护问题的感想，也举了很多的例子，中国、欧洲、美国……因为事例翔实，所以这篇文章写得非常生动。 我特意做了个PowerPoint的演示板，给老师发过去，算做我的考试作业。 老师非常高兴，给我打电话说：“菲菲，关于你写的环境与伦理等问题，思维严谨，非常有逻辑性。文字也很精练。你的文笔非常好，读了你的文章，可以感觉到你的很多切身体会，你选择了匈牙利作为题材，这很新颖，也给我们带来了一些新的知识。我们在你的文章里面体会到了匈牙利和欧洲文化，感谢你。所以我给你打了个Ａ。祝贺你！顺便再说一句，我非常高兴，今年夏天我多了一个从美国来的学生，很高兴认识你。” 我非常激动，我没有浪费时间，修了6个学分，真是不虚回国的这一行程。
