爱华网系列专题：《品谋贵人：一生中不可缺少的人》
和不善交谈的人相反的是善于交谈的人。这种人当发现对方听不进自己说的话时，会立 刻转换话题，或采用迂回技术，先说些对方爱听的话，找到对方感兴趣的话题，取得对方的 赞同后，再逐渐地回到刚才的话题上来。这种人容易博得大家的好感，而且意志坚定，善于 思考，敢说敢做，且有力量坚持到成功。他们用心智做事，会察颜观色，适合担任社会职务 。? 敢说才会敢干 语言是人类沟通的桥梁，它是一种能力，更是一门生存的艺术。一个不善言辞的人，你 怎能相信他会取得成功，怎能指望他会有大的作为？? 有人经常遇到这样的情况：话到嘴边又咽下，怕说不好，怕别人笑话；还未开口，早已 脸红心跳，想说的话早已飞到九霄云外。有人在与人辩论时，常常是一副理屈词穷的样子， 有理却难走遍天下。? 有人往往在见到自己所爱的人时，激动得一句话也说不出来，手脚不自在，思维紊乱， 不敢开口表达心中的爱慕。? 这是为什么呢？原因很简单，因为他怕失败，没有底气，典型的故步自封！疯狂口才针 对这种自闭现象，从根本上分析了不敢说不会说的心理，创造出一套科学大胆的训练理念和 一系列高效的疯狂技巧，使得人们突破自我的瓶颈变得轻松起来！? 有一个人小时候是一个“闭关自守”的人：不敢上讲台哪怕说一句话，老师提问时，更 是浑身燥热，说话吞吞吐吐，而且词不达意；见了父亲的朋友，更是躲起来，偶尔倚于门旁 偷听。到了大学，新生发言时，哆嗦的声音让他无地自容。从不敢大声回答问题，从不敢上 台发言，更不用说去500人教室演讲了。? 偶然的一次机会，他听了李阳老师的“疯狂英语”演讲。那是在北京电影学院大礼堂， 李阳老师的激情从心底深处感化了他，让他第一次感知到：原来人还有那么强大的潜力，他 第一次被自己的生命力量所感动。原来疯狂可以这么来：百分百地投入！忘我、忘物、忘时 ！排除一切杂念、克服胆怯、树立信心！打破传统、突破极限、淋漓尽致地挑战自己的潜能 ！? 听了李阳老师的一番“疯话”，他终于明白：“不敢开口、不习惯开口”的两大心理障 碍及怕丢脸、怕犯错误的心理陋习，是可以突破的。关键是舍不舍得丢脸，怕不怕失败！李 阳说：“作为男人，应该喉咙粗一点，把你的自尊咽下去，不要让那些无聊的面子和可怜的 那一点自尊扰乱了你的成长。”其实，在公共场所说话，每个人难免会怯场、心慌，这好比 是地狱，越过这道地狱，就是天堂，每个人都可以尝试着迈出地狱进入天堂的。? 李阳祖籍山西，1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母60年代大学毕业后 响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不是很理想，1985～1986年高三期间 因对学习失去信心曾几欲退学，1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学 一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况，李阳开始奋起一搏，他摒 弃了偏重语法训练和阅读训练的传统，另辟蹊径，从口语突破，并独创性将考试题变成了琅 琅上口的句子，然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力，李阳在1988年大学英语四级考试中 一举获得全校第二名的优异成绩。? 李阳还和同学合作，用自己的方法进行同声翻译训练，达到了在别人讲话的同时，可以 在只落后一、两句的情况下立刻翻译成英语的程度。李阳更是提出了全新的、简单的翻译标 准，他称之为“中国人说中国话”，只要你是一个受过基础教育的中国人，你就可以成为一 个出色的翻译。李阳从大学四年级开始便广泛地参与了大量的国内和国际场合的口译。?
在此基础上，李阳摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的 英语学习法，集“听说读写译”于一体，人称“疯狂英语”，在发音、口语、听力和口译上 卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美结合。1989年李阳首次成功地战胜 了自我，公开发表演讲介绍这套方法，并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来， 运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、英语四、六级考试和高考成绩大幅提高的惊人 奇迹。?
