企业管理到底管什么 人才管理到底主张什么?



前苏联解体后,西方国家争夺前苏联科技人才有如趁火打劫之势,美国、以色列分别获取了3万多名前苏联科技人才,德国获得了4000多名,法国获取了近1000名专家。这说明了什么?

 企业管理到底管什么 人才管理到底主张什么?
            日本人重金收买人才的现象让世人咋舌,聘一位高级研究员可付年薪25万美元,为了争夺美国硅谷一名研制大规模集成电路的高级专家,以年薪200万美元相聘不下时,索性不惜以300万美元把这位专家所在的企业全盘买下,日本还通过修改出入境管理条例,为具有专门知识和技能的外国人提供在日就业的机会,并实施研究开发国际文化政策,开放了一批重要的实验室,以吸引外国专家。这又说明了什么呢?

  以上二个案例,概括起来讲:就是共同说明了人才的重要性,人才资源是企业最重要的资源!

           一个企业能否获得成功,关键在于人才。卓越的企业必有卓越的人才,离开了人才,企业就成了无本之木。

           胡锦涛同志曾指出:“谁勤于学习,勇于投身时代创业的伟大实践,谁就能获得发挥聪明才智的机遇,谁就能成为对国家、对人民、对民族有用之才。” 胡锦涛同志曾同时强调:“中国要由人口大国转为人才强国”。

         人才管理是人本管理的重要组成部分。人本管理认为,办企业必须依靠全体员工的智慧和力量,依靠员工的参与,实行“全员经营”,要有利于调动每个员工的积极性,保证经营政策的正确和经营目标的实现。人本管理作为上世纪80年代初风靡西方世界的一种企业文化模式,强调人才管理的重要性。当然,人本管理还涉及到情感管理、民生管理、自主管理和文化管理。

          从我2000年以来的观察和实践接触来看,无论是企业的中高层管理者还是地方政府的县市长、厅局长,对什么是人本管理和人才管理很多人都缺少一个基本的概念和管理框架。

          这几年,很多人都在问我:“金久皓先生:您作为青年实力派人力资源管理专家和企业文化管理专家以及新闻传媒专家,您认为人才管理到底主张什么?”

         人才管理到底主张什么呢?对这个问题在这里做以下回答:

         人才管理其实就是主张通过学习造就人才和人才的创造性,要求领导者要善于发现人才、培养人才和合理使用人才,要遵循、掌握人才管理的规律,最大限度的爱护人才。

  

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