校长谈学校管理点滴 管理思考点滴



   1、管理三段四性论

管理有四重性,一是自然属性,天生的,二是社会属性,后天的;三是科学性,有方法的;四是艺术性,有道的。

管理有三段:目标是效率;本质是效益;对象是人;

 

    2、做管理必须"纸上谈兵"

 校长谈学校管理点滴 管理思考点滴

 

  "运筹帷幄,决胜千里之外"。运筹帷幄就是纸上谈兵。没有谋略,没有企划,而取得胜利,是偶然的;有了企划,制定了方案,赢得战争,赢得市场,那才是必然。

 

   3、做管理必须"胆大心细"。

 

  狼,具有三种特性,一是具有极强的生存意识,奋不顾身,奋勇向前,做市场就应该胸怀必胜的信念,敢拼敢搏;二是嗅觉灵敏,做市场就要具有信息意识;三是团队作战,做市场就是要集体奋斗,提倡团队精神。做销售的要有狼性,但对整个企业的营销来说,只是四肢发达,敢杀敢拼还远远不够,有勇还必须有谋;四肢不发达,但是头脑发达,善于策划,鬼点子多、主意多、长于计谋,这就是企划或说策划。狼狈组合,使其为奸,就没有什么事"做不出来",做这样的"狼狈为奸",哪有征服不了的市场?

   

    4、管理的最高境界是无招胜有招

 

做管理必须有业务模式,打拳人人皆会,没有套路成不了武林高手。但真正的一流高手是无招胜有招。

 

    5、管理理念对企业发展起决定性作用。

 

  企业结构不合理正如一个人一样,意味着先天不足,我们可以想象一个人身高只有一点六米,,即使技术再强,灵活性再好,也很难"打"入NBA。一个企业有五大职能,即人力资源、财务、研发、生产、营销,如果在五方面资源投入不合理,资源未达到最佳配置,即使在某方面投入再多,企业的效率效益可能也是低下的。企业不是看资源投入了多少,而是看是不是进行了合理投入,也就是说资源是否到达最佳配置。

 

    6、管理形态决定企业发展成本

 

  管理必须有一种形态,具体表现就是管理组织结构,一个合理的企业结构应该合理的管理层次和管理幅度构成的。

 

  企业存在的唯一目的就是赚取利润,企业赢利方程式:最高的利润=最高的销售额+准时的货款回收+最少的坏帐率。

 

  在微利时代,产品销售价是由市场决定的,原材料价是由供应商决定的,价格弹性愈来愈弱,企业所能做的,就是抓管理,抓管理就是抓细节,抓到位,管理出效益。

 

 

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/9101032201/397830.html

更多阅读

电大《学校管理心理学》案例分析 电大法学案例分析

《学校管理心理学》(第二版)案例分析程正方主编 中央广播电视大学出版社2006第一章 结论案例:抵制听课说明了什么?分析:在学校管理中应慎用经济人假设。李校长采取“突击听课”的方式来检查教学的做法受到教师的抵制,管理方法上的行不

浅谈班级管理中后进生的转化 浅谈后进生转化措施

浅谈班级管理中后进生的转化周伟 的工作室浅谈班级管理后进生的转化怎样做好后进生的转化工作是大面积提高教育、教学质量和实施素质教育的关键。要达到转化后进生这一目的,班主任必须认真分析班上每一个学生的情况,做到全面细致地掌

学校管理经验介绍 学校管理经验材料

学校管理经验介绍成在决策 赢在执行---“一日巡检”使豆集学校奋进发展尊敬的各位领导、各位校长:大家好!我是一名普普通通的农村初中××,我叫×××,任职于砀山县葛集镇豆集学校。我们豆集学校离县城三十多里路,地处偏远,交通十分

学校管理经验材料 农村小学管理经验交流

以人为本 建构和谐校园------胡各庄镇中心小学学校管理经验材料胡各庄镇中心小学现有16个教学班,549名学生,幼儿园有大、中、小五个幼儿班,幼儿171人。学校坚持”以德立学,以法治校,科研兴校,质量强校”的办学指导思想,提出了“以人为本,

声明:《校长谈学校管理点滴 管理思考点滴》为网友虚拟世界痛苦分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除