爱华网在当今时代,学习已成为终身的任务,既然是任务,那么他是为目标服务的,目标就是:我要成为一个什么样的人？我要开创什么样的事业？未来我要过什么样的生活？我将来要和什么样的人在一起？为此我应具备什么样的素质、专长与技能？诸如此类。国际培训大师吴学文说得好：明确就是力量！一个人内部世界明确，外部世界就顺畅；内部世界糊涂，外部世界就混乱，做人也一塌糊涂。当我们对自我的分析和对未来的期望都很清楚的话，为何学习、怎样学习和对学习概念的理解都会变得更容易和轻松。
关于为什么要终身学习，相信读者在时代变迁的当今已有了丰富的各种层次及多侧面的亲身体验和感受，套用一句老话：三天不学习赶不上刘少奇，一天不学习赶不上毛主席。如今知识经济时代，更是如此。
下面重点讲下应怎样学习。
一、重复是学习之母
很多人都喜欢学习，不喜欢复习，更谈不上练习，所以最终没出息。不断地重复有效的信息将加深记忆、增强潜意识、坚定信念，这是学习的基本手段；本人自2002年从事培训工作以来，有个深切的感受就是，最好的重复就是把刚学（思考）到的东西及时地讲出来，这是非常好的消化和巩固方式。
二、学习力就是思考力
现代化的学习方式是相互的交流和碰撞。交流可以产生价值，语言只是思维的外壳，通过交流实际就是对双方大脑中信息的再加工，这是一种能量的积累和提升。注意：这种交流不一定要通过语言来表达，比如在上课时，老师在台上讲，如果你的思维能跟上，并进行分析处理，那这也是一种交流；当然，看书也是如此，所以，现代化的学习，强调的是一种互动和结果（能量）上的提升。
三、学习力就是行动力
学和习是辩证的，是一体的两面，缺一不可。学在习之前，习为学之的。最高层次的学习就是懂得怎样学习：人来到这个世界，最根本的学习就是如何适应社会、改造社会。因此，前提是如何更正确地认识社会，所以我们要不断提升自己分析判断事物的能力，做到系统思考，从而能够加强自己的时间管理，知道在当前及下一步，应该处在什么地方和什么人在一起，做什么样的事情，做到什么样的程度，这就是最好的学习，也是行动力的体现。因为，廿一世纪，行动是没有用的，有用的是有效的行动，这就需要我们加强学习力。
四、思考力=学习力=行动力
学习四要：1、空——空方能进：立场决定观点-不空，通俗的讲，就是屁股决定脑袋，很多人是因为自己的立场就说什么样的话，为什么哩，是因为他不够客观，脑袋还不够空，装自己比较多而已；2、悟——悟方能通：专注导致开悟-不呆，悟是一种境界，这是靠专注方能产生的，要排除外界的干扰，记得1994年湖南商厦开业我猜一个灯谜，花了半个多小时，最后猜出来了，获得个金戒指，我感觉这是上天给专注的回报；3、快——快方能胜：快让能量聚集-不散；用烧开水最能说明快的作用了，将一壶水烧开是不用多少能源的，可如果断断续续的烧，花再多的时间和能源也烧不开，还有一个例子，就是张瑞敏曾问他的中层干部，怎么样让石头在水上漂起来，答案就是一个字，快；4、疯——疯方能慧：疯癫（状）与潜（意识）同行-不（犹）疑。 这是一种至高的境界。方今世界，唯偏执狂可以生存（英特尔董事长安迪·格鲁夫语）。我认为，成长是因为选择，而成功是因为放弃，唯有放弃才能专注，唯有专注才能疯狂，试想，当一个人不顾一切，全力以赴，无论如何，眼中只有目标的时候，那状态是多么的可怕，释放出来的能量又是多么惊人！所以说，疯是最好的时间管理，也是最好的学习（行动）状态。
