成功的十大因素 试析影响职工创造力的十大因素及对策



毛泽东同志说过:“人民群众有无限的创造力。”世界著名科学家爱迪生有句名言:“用集体智慧创造未来。”职工是企业主体,是企业财富的主要创造者,是推动企业发展的主要动力,他们身上不但蕴藏着巨大的(本文来自博锐邓正红专栏)工作热情,同时还蕴藏着巨大的创造力。从某种程度讲,一个企业有没有活力,主要看职工创造力能否得到充分挖掘和发挥。

一、 目前影响职工创造力的十大因素

一曰分配不公。企业内部改革政策不配套,以岗位技能工资制为主要形式的分配制度仍未得到真正落实,利益机制、竞争机制不健全。“干好干坏一个样,多干少干一个样,干与不干一个样”,“年龄是金牌,文凭是银牌,能力是铜牌,关系是王牌”,“公开不如胡来,公正不如进贡,公平不如官评”等现象在一些企(本文来自博锐邓正红专栏)业极为盛行。许多一线职工呕心沥血,辛辛苦苦创造的“五小”成果,为企业的生产经营带来了可观的经济效益和工作效率,自己所得报酬却少得可怜。有的企业领导个人名利思想相当浓厚,甚至采取不道德的行为把职工合理化建议中有价值的“金点子”变为发明创造成果窃为己有。凡此种种,都是对职工首创精神的怠慢和亵渎,是抑制职工创造力的最主要因素。

二曰思维不活。创造力很大程度(本文来自博锐邓正红专栏)源于创造性思维,现阶段我国有些“三老”企业即产品30年老样子,管理30年老路子,技术30年老方子,这与职工思想不活、缺乏创造力有很大关系。

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三曰知识不够。当前科学技术迅猛发展,知识不断更新,企业生产的社会化程度和精密程度越来越高,在这场变革中许多职工感到自身拥有的知识越来越不够用,无法适应现代市场竞争的需要。据有关资料显示:在我国企业中,技术工人文化程度在高中以上的不到20%,初中以下的占81%,尤其是我国高(本文来自博锐邓正红专栏)级技术工人数只占技工总数的20%。另据共青团中央青工部的一份报告反映,在全国现有城市企业的1.2亿职工中,青工约8000万,他们实有技能达到高级工的所占比重极小,中级工约占10%,其中90%的为初级工。这充分表明当前企业职工队伍素质低下,技术落后,这个问题如果不引起高度重视,势必成为抑制企业发展的“瓶颈”,也将影响企业的整体创造水平。

 四曰勇气不足。有些职工工作创造性不高,主要存在“怕”的心态。怕担风险;怕搞不出成果既影响日常工作,又遭上级批评;怕被讥讽,受传统的“枪打出头鸟”、“无事生非”等守旧思想的影响,有些文化、技术素质比较高的职工,宁愿陪别人闲聊,也不愿动脑子搞“创新”;怕自己功底浅,有些青(本文来自博锐邓正红专栏)工并非不愿研究技术革新,而是自感“心有余而力不足”,认为技术革新是一项高难度的发明创造,可望而不可及;怕影响人际关系,一些职工反映,他们在工作中想搞点“创新”,却常常遭到一些“白眼”、“冷眼”,有人说他们是“不务正业”、“想捞几个外快”。

五曰压力不重。王铁人有句名言:井无压力不冒油,人无压力轻飘飘。有的职工吃惯了“大锅饭”,过惯了四平八稳的日子,工作只求无过,做一天和尚撞一天钟,根本不想有所作为。有的企业片面强调“内部稳定”,不敢对职工施加工作上的压力,三项制度改革不敢动真格,岗位竞争讲情面,职工心理(本文来自博锐邓正红专栏)上根本就没有危机感。还有不少职工认为,搞职业创造是专家、技术人员、企业的事,与己无关,职工主人翁意识淡薄,敬业精神滑坡,肩上没有竞争和工作压力,自然工作没有动力,主观创造力也就显得十分疲软。

六曰协作不力。在企业里,搞革新创造如QC活动,技术攻关等都需要群体配合,需要一部分“无名英雄”发扬奉献和集体协作精神,进行专家指导,提供有关技术参数和实验场所,为技术革新创造有利的主客(本文来自博锐邓正红专栏)观环境。但是,有些人并不是这么想,他们嫉妒心特重,怕别人出名,怕别人得到更多的好处,总是千方百计地设置种种屏障,阻碍他人“创新”。有的封锁技术资料,有的在工作过程中故意留“一手”,有的不主动投入,还有的造谣毁谤等等。

七曰实践不多。有些刚进厂的大中专毕业生,有一定的理论知识,想在企业里大干一番事业,但是,眼高手低,他们不愿下基层,到一线,进倒班岗位锻炼,看不起“大老粗”,脱离职工群众,常常说起来头头是(本文来自博锐邓正红专栏)道,干起来却不知从何着手,闭门造车,瞎搞所谓的“理论创造”,对企业生产工艺、经营管理现状一无所知。有的自感实践少、实际经验不足,要求到一线深造却不知用理论指导实践,因而很难实现岗位技能、技术创新。

八曰领导不管。最近看到一则新闻,颇具讽刺性。某企业从“点子公司”买回来一个“点子”,实施后解决了生产中的老大难问题,经济效益大幅度提高。厂长十分高兴,到“点子公司”表示感谢,“点子公司”经理说,这不是我们的功劳,是你们厂一名职工所提合理化建议,由于没有被采纳,只好存入“点子公司”“出口转内销”。厂长愕然。不重视职工合理化建议,这是现在一些企业普遍存在(本文来自博锐邓正红专栏)的现象。在一些企业领导看来,职工中的“点子”乃“雕虫小技”,小打小闹可以,难成大气候,他们宁愿花重金招聘“专家”,寻找“能人”,购买“点子”,也不员采纳职工合理化建议。据有关方面统计,目前全国职工每年提合理换建议上千万条,但采纳率并不高,有70%的合理化建议被束之高阁,无疑,这是一种智力和效益的巨大浪费,也必将挫伤广大职工群众的工作积极性和创造性。

九曰情绪不稳。企业改革给职工的利益结构带来了一系列的变化,不可避免地产生一些思想情绪,影响职工工作创造性。从整体来看,大多数职工识大体、顾全局、思想稳定、以企业为重,但也有少数职工由于所处(本文来自博锐邓正红专栏)境况不同, 事业不得志,工作遭排挤,必要的利益待遇长期得不到落实,工作环境不能有效地改观,处事行为得不到社会的理解和支持,家庭负担沉重,婚姻不协调等等,这些潜在或已有的不稳定因素都有可能抑制职工开展创造性的工作。

十曰信息不灵。市场竞争,企业无论怎么创新,首先必须了解和掌握信息。不了解信息,企业和职工就无法发挥创造力。有关部门曾对江苏、上海地区700家出口生产企业做过调查,发现他们对本产品的外销价格,75.9% 的企业“不知道”;对国际同类产品生产者的工艺情况,72.9%的企业“不知道”;对国际上同(本文来自博锐邓正红专栏)类产品的价格,90.4%的企业“不知道”;对国际上同类产品的生产数量,90.6%的企业“不知道”;国际市场的需求变化,87.6 %的企业“不知道”。如此信息闭塞,信息淡薄的情况,只会引导职工走向创造的死胡同。

二、 提高职工创造力的十点对策

对策一:加快企业三项制度改革,建立(本文来自博锐邓正红专栏)健全各种利益机制、竞争机制和分配机制,增强职工对工作创新的追求和利益动力,从物质机制上激发职工的创造力。

对策二:结合企业实际,在职工中开展创造力开发培训,向职工讲授创造性思维、创造技巧和方法、技术创造和管理创造、创造(本文来自博锐邓正红专栏)力实现等内容,开启职工创造思路,提高职工创造素质。

对策三:加强职工教育工作,按照现代(本文来自博锐邓正红专栏)企业制度的要求和企业的发展趋势,对职工进行有重点、分层次、有步骤的文化补习,加深各方面的知识素养,提高职工创造中的现代科技分量。

对策四:认真学习和领会邓小平同(本文来自博锐邓正红专栏)志关于建设有中国特色的社会主义理论,解放思想,转变观念,在职工中形成“敢闯、敢冒、敢干”的创造气氛,增强职工对改革创新的心理承受力和冒险能力。

对策五:加强职工的危机教育和敬(本文来自博锐邓正红专栏)业教育,加大企业内部的岗位竞争力度,给职工压担子、定指标、加大综合考核力度,做到奖勤罚懒,奖能罚庸,使职工在工作中自觉地发挥主观创造性。

对策六:加强思想职业道德建设,教育(本文来自博锐邓正红专栏)职工树立正确的人生观、价值观、世界观和职业观,在工作中发扬社会主义大协作精神,少计名利,团结进取,互帮互学互创。

对策七:鼓励有志者到生产一(本文来自博锐邓正红专栏)线中去锻炼,向老工人学习,向实践学习,定期或不定期地开展各种岗位技术比武,提高职工的实际操作技能,鼓励自学成才、岗位成才,鼓励职工开展创造性工作。

对策八:全心全意依靠工人阶级,尊(本文来自博锐邓正红专栏)重职工群众的首创精神,对职工中有创见性的“点子”和建议,及时研究采纳,并尽快付诸实施,对有重要创造贡献的职工,要大张旗鼓地表扬和奖励。

对策九:做好对改革的宣传思想(本文来自博锐邓正红专栏)工作,深入一线调查研究,关心职工冷暖,急职工所急,想职工所想,为职工办实事、办好事,工作上积极为职工创造施展才干的有利条件,生活上积极为职工解决后顾之忧。

 成功的十大因素 试析影响职工创造力的十大因素及对策
对策十:切实改变目前企业中普遍(本文来自博锐邓正红专栏)存在的信息情报网络不健全,信息工作人员少素质低的现状,加紧完善信息基础工作,建立厂部、车间和班组三级信息网络,把有关最新的科技、经济、管理、生产和市场信息及时送到职工手中,使职工在创造中知己知彼,有的放矢。  

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