职场:“小学生”VS“总经理”



小学生与总经理是风马牛尾不相及的事,但在笔者身边的现实生活当中,的的确确有不少总经理是小学毕业生,还有的初中上了一、二年,完整的初中毕业生都不多。他们的事业都做得很大,均是千万身价,或开很多店,或开很多厂,业绩不菲,取得良好的经济效益和社会效益。

他们真正的学历是小学毕业,有的没有毕业,有的初中上了一年,但是他们懂得的知识很多,无论是社会知识还是经济管理知识,一点也不比现在的许多大学生、研究生差。相反,他们企业中的许多中、高层领导都是才华横溢的科班生、研究生,一个月拿着固定工资,本分地做着自己的岗位工作,笔者称之为“有知识的穷人”,“学富五车、才高八斗”。而他们的老总却是小学生,签字歪歪扭扭,但是没人敢小瞧他们。完完整整的管理书没看几本,懂得却很多,看问题看得很透彻,经营管理思路清晰,方法实用,业绩良好,笔者称他们是没拿文凭的“博士”。

笔者丝毫没有贬低身在职场的科班生之意,相反很尊重他们。他们能立足本职,把所学到的东西运用到工作当中,不断为企业创造价值,兢兢业业,受人尊重,他们当中有不少是《把信送给加西亚》中的罗文中尉,或《邮差》弗雷德,他们工作踏实,认真敬业,热爱自己的职业,干一行爱一行,几年如一日,是后人学习的榜样。

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说是职场当中有不少“有知识的穷人”,是指现今职场当中,相当多的人知识渊博,从小学到大学,有的还读研究生,谈起来满腹经纶、海阔天空,什么都知道,而做起来又是一码事。做事犹豫不决,辗转反侧,“前怕狼,后怕虎”,把简单的问题复杂化,行动力、果断力差,缺少胆量和勇气,最终把知识变不成“财富”,读的书太多,太教条,太板正,循规蹈矩,不能打破常规,突破自己,而是画地为牢,故步自封,直至结果不如人意。

“小学生们”则不然。他们踏入社会早,经的事多,考虑问题简单、朴实,胆量大,做事天不怕,地不怕,不知道那么多理论,也不受那些理论的限制,凭直觉干到哪儿,说到哪儿,直来直去,发展速度很快,容易建功立业。“小学生们”并不笨,他们也很钻,他们也在不停地学习,除从书本上学外,还跟“人”学,包括同行、前辈、客户、竞争对手,也跟“事”学,成功的事,失败的事,吃一堑长一智,总结不少经验教训,懂得很多,对些事情看得很透,判断正确。他们丝毫没有虚的东西,眼见为实,不惟理论,不惟书。用人时“是骡子是马拉出去遛遛”,简单直接,不搞虚的东西。他们知道自己需要什么,不需要什么,现在在哪儿,将来去哪儿,做事胆大心细,雷厉风行,成绩斐然,每年上缴几十万、几百万甚至上千万的税,在为自己创造财富的同时,也在为社会创造财富,没人敢小瞧这帮“小学生们”,他们也是受人尊重的人,笔者称他们的管理方法为“朴素管理法”,其中不少是泥腿子出生,典型的“农民企业家”。

笔者这里不是否定理论知识的重要性,要不然大学里面的教授学者在做啥,我们的MBA们在学啥,理论来源于实践,又指导实践。没有理论指导,我们的管理将不可能进步发展。很多理论知识是不错的,我们的学者、老总也逐步把它从书本上搬到实践工作当中,转换成生产力,为企业创造价值,为社会创造财富,这也是社会进步的必然。毕竟市场竞争越来越激烈,没有科学决策,凭土枪土炮也已经打不赢现代化的战争,国际经济一体化已成必然,面对外来500强的“豺狼们”,我们必须科学决策,变粗放式管理为onmouseover=displayAd(0);onmouseout=hideAd(); onclick=linkClick(0);>精细化管理,从各层面入手夯实基础,迎接新形势下的竞争的到来。

同时,给靠实战打拼出来的“小学生”老总们提个醒,也该抽时间到清华、北大充充电了,学一些更有用的东西,开阔思维,用知识武装自己的头脑,读书不惟书,团队结构里也可以找些有经验MBA们来互补互补,使决策更理性,管理更科学,更精确,出手速度更快,这样《大染坊》里的陈寿亭会发展的更快、更大。

 职场:“小学生”VS“总经理”

 作者:董栗序。上海派恩企业管理咨询公司咨询顾问。曾供职于深圳台资、港资企业多年,并创办一广告策划公司九年。现担任多家企业的咨询顾问。欢迎来信沟通[email protected]:013598830173。

  

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