爱华网高校基层党组织活动是高校基层党组织为贯彻落实上级党组织的决定和实现自身的良性发展而采取的手段、方法、形式的总称，是高校基层党组织为调动、利用校内外各种资源服务于自身工作任务和发展目标的有组织的集体行为模式。创新高校基层党组织活动，是加强高校党的组织建设的一项重要内容。本文就创新高校基层党组织活动的现实意义、主要问题、目标取向和路径选择作些思考。 一、高校基层党组织活动创新的现实意义 随着社会主义市场经济体制日趋完善，改革不断深化，高校基层党组织建设进入新的发展阶段。组织活动是基层组织建设的有效载体。根据社会环境的深刻变化，思考和探索高校基层党组织活动创新，对于发挥学校党的组织各项功能作用、顺利完成学校各项中心任务、更好地承担为党和国家培养合格接班人和建设者的重任具有重要现实意义。 创新高校基层党组织活动是积极应对社会意识形态多元渗透的客观要求。随着改革全面深化、开放加速扩大，社会经济成分和经济利益、社会组织形式、社会生活方式、就业岗位和就业形式的日益多样化，人们的竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识不断增强，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、多元性、差异性不断凸现。高校是知识分子的聚居地，思想观念和价值取向的多元性表现得更为明显。这种思想观念和价值取向的多元性、多样性，使学校思想教育的主导性难度有所增加，弘扬主旋律的活动实效性有所削弱。高校基层党组织只有不断推进党组织活动创新，使广大党员对组织活动产生浓厚兴趣、主动参与，才能使党的思想教育入耳、入脑、入心。
创新高校基层党组织活动是保持和发展党的先进性的必然要求。当前，党的工作重心发生了从过去的以阶级斗争为纲向以科学发展观为指导，经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的工作目标转变。社会组织方式发生了从单一的国家中心体制到政府、社会、市场的多主体社会结构的转变。党的先进性离不开基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织战斗堡垒作用的发挥，必然要求高校基层党组织不断创新组织活动方式，广泛开展适合时代要求、群众期望和党员特点的组织活动，带领和引导党员在促进科学发展中保持和发展党的先进性。 创新高校基层党组织活动是保持和增强党的纯洁性的内在要求。党的纯洁性是党始终保持团结统一、不断取得新胜利的重要源泉，来自于政党本身先进的指导思想以及党员广泛参与的政治活力和在严密组织形态下的内聚力。当前，党员社会身份发生很大变化，来自不同阶层的党员对党组织认同度可能出现差异。这种认同差异如不加以整合、协调和缩小，就会影响党员的政治热情，进而影响党的团结统一和创造活力。高校党员大体可以归结为教师和学生两类，但细分下去，在教职工中，就有行政管理、教育教学、后勤服务、科研开发等等的差别。而且与每个党员紧密联结家庭同样处于社会的不同阶层。这就要求高校基层党组织创新活动方式，在多样化背景下，通过组织活动增强不同社会身份党员的党内共识，引导党员同心同德为党的使命而奋斗。 二、高校基层党组织活动存在的主要倾向性问题 随着世界政治、经济全球化的发展，我国正处在改革开放的关键时期，国际国内形势复杂多变。客观变化的环境决定了高校基层党组织如果固守与现实生活脱节的传统活动方式，必然会在实际执行过程中遭遇挫折和阻碍。总结分析当前高校基层党组织活动，主要存在以下四个倾向性问题。 片面强调统一性，在组织活动方式上存在程式化倾向。有的高校基层党务工作者在工作上依赖传统经验和做法，组织活动方式几十年来一直沿袭固定模式，对现实情况和现实生活缺乏了解和思考，未能依据新形势新趋势新任务来改进，方式单一，过程机械，流于形式，使党的组织活动缺乏应有的活力、动力，挫伤了党员参加活动的积极性。 片面强调吸引力，在组织活动载体上存在娱乐化倾向。有的高校党务工作者片面地把党的组织活动作为“劳逸结合”的一种娱乐活动，以娱代教、重趣轻理，经常把“唱歌跳舞”、“郊游聚餐”、“趣味比赛”、“养身休闲”等活动作为党的组织生活的新形式，未能结合党员实际进行必要的思想、政治理论教育，使党的组织生活失去了应有的政治性、思想性和严肃性。 片面强调严肃性，在组织活动内容上存在简单化倾向。有的高校党务工作者片面地理解党的组织活动的政治性，开展组织活动仅限于学习上级文件，传达会议精神，读书念报，照本宣科，不能根据党员的思想特点有效地进行多向互动、交流沟通，不能把开展活动与本部门、本支部的改革与发展有机结合起来深入讨论，解决实际问题，导致组织活动缺乏目的性和有效性。 三、高校基层党组织活动创新的目标取向 高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校基层党组织基于自身的特殊情况与其他类型的基层党组织在目标、任务等方面存在很大差异。高校基层党组织要根据高校党的工作目标和中心任务来推进活动创新，即通过创新组织活动，把高校中不同党派、不同民族、不同群体的师生及一定的社会力量团结凝聚起来为高校发展服务，为学生的成长成才服务。 突出思想性。要根据党对高校基层党组织思想教育、人才培养的基本要求，重点研究和解决高校广大党员在思想素质、政治理论、组织纪律、理想信仰等方面存在的共性和个性的问题，立足学校实际开展内容十富、形式多样的组织活动，有针对性地解决这些问题，在做好每个党员在组织上入党的基础上，真正做到每个党员“在思想上入党”。 体现时代性。要从我国和世界的历史、现状和未来着眼，准确把握时代特点和党的任务，积极革新那些过了时的、不能适应形势变化的旧内容和老主题。在中国特色社会主义理论体系的指导下，密切与时代特征相结合，研究高校新情况，打破传统活动方式对党务工作者思想的局限和固化，充分利用新媒介、新技术、新传播手段和新沟通手段，使组织活动方式包含现代科技元素，增强组织活动的吸引力和社会影响力。 扩大开放性。要跳出封闭的、自我循环的状态，打破以往党组织活动内容单一由党组织指定的做法，从活动策划、主题选定、方案制定到形式确定，都尽可能让党员全过程参与；打破以往党组织活动仅向木单位党员开放的模式，可根据党组织活动内容，适度向外来党员和党外群众开放；要扩大党员与群众的互动与接触，让组织活动走向基层、走向群众、走向一线。 讲究灵活性。党员必须参加组织生活，但可以灵活采用具体的参加方式。可以根据党员群体特点，采用小型、多样的活动方式，扩大组织活动的空间。在标准上体现灵活性，坚持组织活动的“规定动作”与“自选动作”相结合，对活动的要求、内容、标准、步骤等既有统一的部署，又要结合各个组织和党员的实际情况，体现个性特色。 注重实效性。要始终把创新组织活动的出发点和落脚点放在务求实效上，放在提高党员的政治参与热情、增强党的凝聚力上。要充分依托高校自身的实际情况，调查研究广大教职员工、学生的思想特点，具体问题具体分析，紧密结合学校特色、党员特点、工作特征，服务于实现和发挥高校党的组织功能，避免形式主义，努力达到组织活动内容和方式、主题和形式的完美结合。 四、高校基层党组织活动创新的路径选择 高校基层党组织要坚持创新精神，紧紧依靠和动员全体党员的智慧和力量，以“讲党性、增活力、促发展”为主线，积极探索符合组织要求、体现高校特点、具有个性特色、适应党员需要的基层党组织活动新方式，使基层党组织活动成为高校党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的可靠依托。 要把组织活动创新成为党员理论武装平台。鼓励党员组织学习小组、读书会，开展“读书沙龙”活动，采取小型聚会、一人主讲、众人漫谈的形式，围绕高校发展的重点、师生关注的焦点、社会生活的热点、实际工作的难点进行座谈研讨。大力引进现代信息集成技术，建立“网络学习平台”，创建党建网站、工作微群，利用音频、视频、图像等多媒体技术，以新颖的教育形式、多样的教育手段搞好党员教育，如开通“组织生活在线”，注重网络舆情分析，利用手机短信开展信息交流等，不断提高党组织工作理论教育水平。 要把组织活动创新成为党员才能展示平台。党组织要积极创造条件，为党员展示自身价值提供平等的机遇和良好的条件。积极搭建展示各方面才能的平台，充分争取和创造条件，完善党员评先评优制度，建立更为透明、规范的制度规则，营造机会均等、公开竞争、公平公信的良好环境，鼓励党员的业务技能向高层次、高水平发展，积极开展各种形式的业务竞赛和技能评定，让党员的业务技能得到充分展示和认可。 要把组织活动创新成为党员交流沟通平台。建立多层次党组织内部双向多维沟通机制，通过组织例会、组织生活会、民主恳谈会等形式，党组织负责人主动加强与党员个体的对话沟通，倾听党员意见建议，统一广大党员的思想；通过健全完善谈心谈话制度，党组织负责人主动加强与党员的沟通，把握党员的思想脉搏，有针对性地开展思想政治工作；党员个体还要主动加强与组织领导的对话沟通，理性地表达自己的愿望，最大限度地发挥自己的聪明才智。此外，还应倡导党员个体之间的交流互动，丰富发展个性因素，在党性原则指导下，在工作、生活实践中丰富、发展和完善自己的个性，最大限度发挥个体特长。 要把组织活动创新成为党员关心关爱平台。从党员个人的内心需求和精神需求出发，努力创造一个宽松和谐的学习和工作环境，在广大党员的内心深处凝聚成一股精神动力，推动党组织建设朝着更加科学、规范的方向健康发展。认真落实党内激励、关怀、帮扶机制，关心年轻党员的健康成长，关怀生活工作碰到困难的党员，关注全体党员的全面发展。以解决实际问题为突破口，多做暖人心的事情，使广大党员真正感受到党组织是一个大家庭，入党后有义务、有责任、有奉献，同时也有权利、有温暖，不断增强党组织的亲和力、认同感和向心力。 要把组织活动创新成为党员身心健康平台。身心健康在一个人的学习、工作和生活中具有重要作用，和谐、良好的身心素质是一个人快乐、成功的保证，也是党组织和谐发展的有利条件。党组织要创造条件，联合工青妇等群团组织共同开展有益身心健康的活动，鼓励党员参与各类积极、文明、多彩的文化体育活动，培养党员健康生活情趣，促进身心健康，营造和谐环境。
