爱华网从现在高校录取率（60%以上）看，似乎中国人的文化素质都在提高。但是，谁会想到录取率背后的东西？谁会想到这其中有多少是“学以致用”？有多少真正希望通过上大学体现自己的价值的同时又报效社会？
表面的繁荣，其实掩盖不了文化的虚弱！
再看看现在出版物（小说书籍）的印行数量，一套（七本）昆德拉著作，以及国内作家的作品，首次印数最高15万册，就以为是不得了的事了。面对我书架上的八十年代购买的书籍时，我真是百思不得其解了。因为八十年代的译著《红与黑》是75万册，其它小说类读物，一般都在几十万册以上。难道真是现在人们的生活水平提高了，图书的出版数量却大大减少是正常的吗？
一方面作家们为写一些让大众们所喜欢看的书而煞费苦心，不得不做一些“妥协”和“媚俗”的事，如不得不在书名上做文章“主旨是为了让更多的人读这本书”——真如讨饭的乞丐一般！另一方面读者大众们却不领作家们（包括出版社）这份情，因为他们没有那么多的时间去阅读你的东西，他们希望有更多的自由时间去享受生活！
这只能说现实的人们太现实了！这似乎也是一种“怪圈”？没有人去阅读，你再好的文化思想便无法流通（传承）。
于是，我想到了，“读书月”也好，“书市”也好，都不能从根本上解决阅读（文化传承）的问题。因为，中国的国情与美国很不同，即行政色彩浓郁！中国人多半还习惯于上面怎么说，我就怎么做（这大概与中国人的几千年文化传承有关），仅靠文人们的几篇小文是不能从根本上解决问题的。必须引起国家高层领导的重视，从行政上给予规定，或至少引导。记得上世纪九十年代中期，一本《曾国藩》便是一版再版，其与国家领导人的一句话不无关系。
那么，对于现实中的阅读兴趣“逐年降低”是否可以来一次高层的引导？是否也可以像国民经济建设那样也来一个第多少个五年计划？因为我想，没有了阅读，不仅仅是文化传承的问题，甚至可能会影响到中国经济的长期健康发展！
也许到那时，人们阅读的兴趣才可能像现在人们追逐经济利益一样提升吧。真是到那时，行政上的规定或高层领导的引导便开始逐渐淡化了，因为中国人已经对阅读有了自觉的意识。
但愿我这不仅仅是一种理想！
