爱华网三、关于写作论文的规范与应注意的问题
我们在师大主要的收获就是得到了初步的学术研究能力的培养，懂得了论文写作的规范与常识。这虽然没有带来多少个人的经济利益，但我希望能把学术研究之风带回蒲师。
首先谈谈论文写作规范的问题。咱们学校搞过一次小学校长结业的论文答辩，当时我荣幸的被请为答辩老师，在答辩时我不断的给几乎每一位学员提到要注意论文要合乎规范，在场的一位副教授不停的拿白眼翻我，我最后都不好意思再提到规范。毕业答辩论文有一定的规范要求，期刊上正式发表的论文也要合乎规范，否则都拿不到桌面上，更别指望通过答辩或发表。期刊正式发表的论文大体上的规范要求有以下几点：1，论题，要求准确、简练、醒目、新颖，字数不超过21个字。比如《教师管理要体现时代特色》可换成《从传统经验到人文关怀：教师管理理念的时代转换》，《论班主任管好班级前提》可换成《有效班级管理的心理学分析》当然这只是吸引读者或编辑眼球的第一步，能否被采用还要看正文质量。2，摘要，是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。3，关键词，是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-7个词汇作为关键词。比如我写过的一篇文章《论学校教育活动的风险与控制》，关键词是：学校教育活动，风险，过错责任，控制。4，论文正文，正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。正文主体部分简单说包括三项内容：是什么，为什么，怎么办，英语说就是三个单词，what ,why,how .我先说what，指问题的事实是什么，就是你想要说什么，先要把问题说清楚，如果你没有问题意识或问题意识不强，就找不到论文起点；当问题意识建构起来以后，应该说要想发现一个有研究价值的问题并不是一件非常困难的事情，一般情况下，问题有理论问题与实践问题之分，对于我们而言应该建构的问题意识主要是实践问题意识而不是理论问题意识，我们的时间、精力以及个人的知识储备等方面的原因很难把理论问题研究得更为深入、透彻与清楚。因此这里所说的实践问题意识就是指善于在社会生产实践与社会生活实践中去发掘与发现问题。但在最初阶段凭着自己的理性与直觉所发现的问题往往只是一个问题域，而不是一个可以直接进行研究的具体的、清晰的问题。所以，在这种情况下就必须要对所发现的问题进行明确的界定，界定问题主要是界定问题的大小和边界。以我的学位论文为例，我最初是想要研究教育类法律在中小学实施的情况，发现这里包含的影响实施效果的因素很多，如学生，教师，管理者，家长，政府与社会因素等；好，就研究教师，那你必须说清是中小学教师，我没有足够的时间和金钱去西安等大城市去调查研究，再界定为农村中小学教师；研究教师的什么影响教育类法律在中小学实施？法律素质，再界定为农村中小学教师法律素质；第一次设计调查问卷出问题了，既然是法律素质就不应当仅是教育类法律问题，还要包括刑法、行政法、民法的问题，而我要研究的是教育类法律在中小学实施的情况；在导师陈鹏的的指导下，论文题目最后确定为《农村中小学教师教育法律素质调查研究》。这个问题的研究我写了26000的字，导师们还不满意，勉强过关，期刊上发表的文章一般也就三五千字，要想说清楚问题，选题一定要小之又小，界定具体。再谈谈why ，指问题的价值是什么，就是强调学术研究的意义、价值与功能是什么。你为什么研究这个问题，现状是怎样的，研究和解决这个问题有什么理论和实际价值，换句话说就是阐述我说的问题很有用而且值得重视。最后就是how，指问题解决的方法是什么，问题提出来了，而且值得研究和解决，那怎么解决，你得说个渠渠道道来，怎么个解决法就是how，不管叫策略方法或途径，重要的是要提几点而且人家一看，说的有理，他服气，发表就有门。这三样齐全正文才能算完成。 5参考文献，一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。各期刊的征稿要求都说明了参考文献格式。6投稿还要有作者简介通讯地址联系方式等。
第二谈要注意的问题。1,写文章发现问题很重要,有人问问题从何而来，我的回答是从读书中来，从生活中来，从与大师的对话中来，从你的批判性反思中来，古人讲“尽信书不如无书”，就是强调不迷信，不盲从，对任何一个问题，要有自己的分析，推理和判断，不同意他人的观点，可以提出自己的看法来反驳，并说明理由，在对话中共同提高并推动学术进步。读书与娱乐不矛盾，我在师大读书，扑克打的一流，虽然打不过咱学校的(咱学校大部分是高手)，出门却不丢人，打那些教授、研究生总赢钱。2，写文章还要注意文献梳理，包括文献收集与整理两个方面。文献收集的过程，就是把与所研究问题相关领域中的文献或研究成果进行检索与筛选的过程。文献收集的一个重要目的就是要看前人对这个问题是否作过研究以及研究到何种程度，并为自己开展此问题的研究提供科学的、理论上的论证与支持。文献收集的途径是多种多样的，如图书馆、阅览室、书店以及相关的网站，等等。有些人在作论文的时候，不注重对文献的收集与整理，这常常导致他们所作的研究创造性的劳动较少，而无益的重复性劳动较多；感性研究与经验研究较多，而理性研究与科学研究较少。我做这项工作主要利用中国知网……。文献梳理包括对文献进行分类、编码、加工与概括等几个环节，其目的就是要发现该领域中人们对这个问题的关注程度以及这个问题的研究现状和水平。3，要注意研究的境界。咱们打麻将也讲境界,赢钱是一种境界，打信心是一种境界，打心情也是一种境界，打技术也是一种境界。写文章也一样有境界，我们在宿舍卧谈，总结的境界有四重，第一重叫原创，就是我们认为天生是搞学术研究的人，真正的学者。这是最高境界，原创的成果发在权威期刊上。一般人达不到这个境界。我们大多数人是一般人，靠这个评职称或谋生，只能靠偷，偷有三种，分别成为以下的三个境界，到了第二重，叫偷其气，偷来的东西已消化并不知不觉的利用，出的成果别人看不出是偷来的，或者权威的过于专业，别人看不懂，我把这个问题说明白了，大家都能看懂，偷其气的成果发在核心期刊上。第三重叫偷其意，偷来的东西用我的逻辑，用我的语言来说，水平高的人能看出是偷来的，一般人不知道，偷其意的成果发在公开期刊上。最低境界是偷其文，别人的东西拿来，简单的改头换面就出炉了，一般人都能看出是偷来的，或者你没有偷，但这个问题你没有想透，与偷其文的成果同发在内部期刊，学报增刊，非法期刊上。上述讲的几层境界与发表的期刊级别并不是一一对应的，有时候偷其文的也发在权威期刊上，就象西方的后现代主义指出的那样，这个世界是混沌的，既有序又无序，存在的就是合理的，并不是象牛顿说的那样的精确、有序，一切都是按规律运行的，我只是指一般情况下，在有序的世界里你若要想发核心，又不想多花钱的话至少要达到第二重境界，你不看几本书不出几身水是不行的。其他的途径就另当别论了，因为这个世界也是无序的，All roads lead to Rome条条道路通罗马……
2008年3月4日星期二 孙战民
