爱华网朗读汉语成语的三个好处 一、朗读成语是扩大关键语汇、了解文化精粹的捷径。
成语同一般词汇相比，所反映的文化内涵更加典型、系统、丰富，它是历史的沉淀，民族智慧的结晶，语言文化的精华，可以说成语是现在仍然使用、但又反映了历史典故的"活化石"。它对于提高语言表达水平能够起到事半功倍的效果。
如今，我们能看到大中学生有拿着一本英语词典从头记忆英语单词的现象，能听到诵读中国经典的倡导（有论者要求学生不求甚解，长大后自然明白）。相比之下，读中国成语，对学生来说则是更为轻松快捷地学习中国语言文化的关键词汇的一种方法。每日晨读20条成语（也可囫囵吞枣），循环往复，不断前进，读完一本小小的汉语成语词典也就一年时间，这样在短时间内即可触及到所有成语。语文教学中有集中识字的教学经验，那么中小学生能否有集中识成语之举？我想可以纠正少费慢差之毛病。可惜今日一些中小学生忙得连自习、晨读的时间都让学校安排辅导了。
二、振奋精神，陶冶性情。早晨诵读几句成语，可立即振奋精神，或心旷神怡，或回肠荡气，使你以积极的情绪投入到一天的工作、学习之中。有些学生记忆英语单词时可能只是单纯的词汇积累，而诵读汉语成语则不然，你会发现自己不知不觉地就把成语同历史文化联系起来，通过潜移默化，你自然而然就把成语应用到日常的语言交际中。在诵读中，你会了解到“龙飞凤舞”般的中国龙凤文化，“己所不欲、勿施于人”的儒家伦理，“俯仰无愧”的坦白胸襟，“高山仰止，景行行止”的高尚品德，"祸兮福所倚，福兮祸所伏"的辨证哲理，......
三、纠正发音、提高普通话水平。中国方言众多，普通话水平参差不齐。仔细分析一些人的发音，我们发现有为数不少的人在纠正了声母韵母的发音后，仍然存在声调不准的问题。这些声调不准的人平时说的一般话语别人可能听得懂，但当涉及成语时就引起声调不准或令人费解，或使人忍俊不禁。提高普通话水平，如果手头没有别的拼音材料，可直接拿起一本成语辞典来朗读，可有多方面的益处。对照成语标音，很容易发现自己语音不准的地方，很快就触及自己发音的难点。方法是，每日晨读十几分钟。由于许多成语对国人来说已明其意，所以可一口气多读几十条，只是在碰到意思不懂的成语时才停顿下来看一眼。针对发音不准，可在自己发音容易走调的字词旁作一标记，以备复读（当然要注意语音变调）。这样循环往复，不断前进，可达到上述几个目的。
