加强党员干部思想教育 加强思想教育要把握六点



当今的青少年,所处的是一个知识激增,改革开放的社会环境,现代化的信息和多渠道的传递方式以及色彩斑斓的现代化生活,每时每刻都在影响着他们,在这种情况下,教师必须从未来社会所需要来考虑工作。本人根据自己长期的工作实践,认为加强对学生的思想教育工作有以下几点:

一、把握优点。青少年儿童好胜心较强,喜欢得到别人的肯定,因此,我们要善于发现他们的进步,及时地给予表扬和鼓励,用积极因素克服消极因素,鼓励他们的自信心和自尊心。达到心情舒畅,满怀信心地克服自己的缺点和弱点。

 加强党员干部思想教育 加强思想教育要把握六点

二、把握热点。在日常生活中,我们常会发现青少年比较容易冲动。针对这一特点,我们要抓住时机趁热打铁地进行思想教育。例如:当今社会掀起向雷锋同志学习的时候,我们及时地组织学生看雷锋的电影,讲雷锋的故事,论雷锋的思想,谈自己的感受和打算,在这种时候引导他们像雷锋那样树思想,像雷锋那样生活,学习。这样教育,学生就容易接受了。

三、把握兴奋点。在当今社会里,随着信息渠道的网络化,青少年的兴奋点转移较快。我们要抓住青少年的不同时期的兴奋点,加强思想教育。例如有一段时间,青少年出现了集邮热,我们就举办知识讲座和祖国新貌专题邮票展览,有针对性地进行爱国主义教育等,就容易引起同学们的兴趣,容易使他们在喜闻乐见的活动中接受教育。

四、把握转折点。任何事物都是一分为二的,每个学生都具有各自的两重性,这就是我们要把握的转折点。例如一个同学犯了错误,必然会产生两种截然相反的结果,要么吸取教训振作精神,要么一蹶不振,灰心丧气。这就要求我们谨慎、机智地把握事物发展的方向,把他们引入正确方向,达到教育的目的。

五、把握相融点。当代的青少年随着自我意识的日趋强化,他们具有自己的主见和较强的个性,不太轻易接受别人的观点,因此往往产生师生间心理上的隔阂和逆反心理,所以我们在进行思想教育时,要十分注意把握感情上的相融点。例如同学病了或者家里发生了什么事,教师就要及时地和班主任取得联系进行家访、谈心,帮助解决一些实际困难,让他们获得温暖。这样容易增进师生感情,让学生感受到老师的亲切、真诚,在这种情况做思想工作,容易收到较好的效果。

六、把握制高点。思想教育切忌搞一刀切,要“一把钥匙开一把锁”,要针对不同层次不同类型的同学,提出不同的要求,确定不同的目标,只有这样,目标才不会太高或太低,同时还应看到他们在经过自己努力实现目标的过程,也是一个自我教育,自我完善的过程,使全体同学能经常处于奋发向上的精神状态。

  

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