海涌创意:网络教育新浪潮!



 现在,网络在社会上非常普及,发展迅速,也越来越让人们习以为常了。前天,我才去把我的1兆带宽升级成了2兆带宽,在中国电信的营业厅办手续的时候,我才注意到,现在已经有3兆和4兆的带宽了;服务人员告诉我,这是才推出来的,3兆的每年约2600元,4兆的每年约3500元,真是飞速发展!

      一项新事物刚刚出来的时候,人们的反应和认识,往往会受到传统思维方式和惯性思维方式的影响,有些木讷、有些迟滞、有些观望、有些犹豫,这也许是很难跨越的人们的一种正常的接受新事物的反应。就像人们常说的熟能生巧的道理一样:刚刚出现的东西,很难马上熟,也就很难有巧劲了。而就在这从陌生到熟悉、再到巧用的过程中,很多的机会往往也就失去了;人们应该用睿智和敏锐做指导,尽可能地缩短这个由生到巧的过程。完全跳过去,会违背人类社会自然的或是社会的规律,但是,尽快地巧起来,不论从理论上还是从实践上,都是有可能实现的。

      我先说到了网络,再拉开说到了由生到熟到巧的这样一个带有普遍性的规律,我认为这两者之间是有关联的。也就是说,在我看来,网络已经出现了一段时间了,但是,对网络的巧用却远远地不够。作为一个老教师,我在这里主要想说的,还是网络与教育的关系。我的总体看法是:现在,广泛推行网络主流教育的时机,已经成熟了!具体来说,我有以下一些想法:

      一,网络在我们国家已经很普及了,这又包括两个方面,网络本身的普及和熟练上网人群的普及,这就为推行网络教育奠定了物质基础。

      二,网络教育的成本要比面授上课低得多,而网络教育的教育资源却又优质得多、广泛得多、丰富得多。网络教育可以边讲边演示,充分运用实景展示,大量穿插资料片段等,让上课从简单地说,变成全景地看,时空交错地演;让教育变得形象生动,身临其境,乐趣无穷。网络教育也可以让优秀教师的听课学生更广泛,让学生尽可能地听到优秀教师的授课。

 海涌创意:网络教育新浪潮!
      四,网络教育的最大优点,还是上课方式的极其灵活。为什么所有的学生,都要从八点钟开始上课,又要在规定的时间午休、吃饭和睡觉呢?每个人的个性特点和生活方式不完全相同,完全可以在网络教室里,让学生们自由地选择:有人喜欢日做,有人更爱夜读;有人想连着听几个小时的课,有人想学一会儿、玩一会儿。课程设置和课业指导,教育网上都有,完全可以让学生们充分发挥各自的主观能动性和积极性,自由选择么。

  五,读书学习未必都需要到传统意义上的学校里去,任何人在任何地方,有台上网的电脑,都可以进行网络学习。网络学校的课程设置,既可以按照难易程度分级,也可以按照专业分类,谁想学哪条线,哪一级的哪一个专业,都有很多种选择,也很容易选择。读书的场所也就可以有多种选择了:在家读书,在读书吧读书都可以。当然,专门的学习场所还是需要的,因为有些需要动手操作的学习,还是需要此类学校里,教师的亲自指导的。但如果像现在这样,只是把所有的学生组织到一个固定的地方,单纯来听讲,在网络时代到来的时候,就显得太落后,效率也太低下了。

      六,网络教育将彻底打破校园内外的界线。大家并不需要在同一个年龄开始上学,每个人可以根据自己的情况,或早或晚地上学,或多或少地上学;不一定要上完了大学再工作,既可以学了再做,也可以边学边做,还可以做了再学。对于人的智力开发和学习能力的培养来说,这种被动的、灌输式的教育,早就应该变革了;只是以前虽然看到了这种刻板教学的弊端,但想不到解决的办法,很高兴看到,网络成了这种个性化、灵活性教育的重要手段。

      七,由于传统教育的时间太长了,因此,传统的教育观念根深蒂固。人类对于惯性,总是显得很无奈。我相信,用不了多长时间,世界教育领域,将会劲吹网络风;而网络教育,也将最终取代现在的学校教育,成为主流的教育手段。与之相适应的,是人们终身受网络教育观念的形成。传统的学校不会消亡,但会演变为网络教育的配套服务机构,比如,对于不能为自己编排个性化的的学习方案的人,进行面对面地交流和辅导。这就像现在的理财机构似的,会理财的人,当然不需要去了;而不会理财的人,可以在那里得到指导和建议。

       在这里我想打一个比方。刚开始出现电影的时候,很少有人会想到,戏剧的黄金时代已经过去了:一个人卖力地演一场戏,场子再大,能坐几个观众呢?而拍成了电影,就能在很短的时间内,让全世界的观众都欣赏到。后来有了电视,开始也没有人意识到,电影的黄金时代要让位给电视了:为什么大家都要聚到一个场子里去看电影呢?每个人在自己家里自由选择地看,按兴趣爱好和空闲时间来安排看,不是更好吗?同样的道理,网络在教育领域,也是魅力无穷的:它既有电视的电子传播和视频特点,又有教育必须具有的互动优势,有了网络,还需要有那么多的老师在现场讲课吗?现在的学校,老师的重复劳动太多了,每个老师每学期都重复讲着一门课,不同的老师也在不同的学校和教室里,重复讲着一门课;为什么不把每门课程录下来,做成几种版本,通过网络,让学生们自由选择呢?网络时代完全可以让教学更高效!

      我认为,当今时代,哪个国家率先意识到了网络教育的时代已经来临了,现在的学校教育方式,在网络时代已经太落伍、太过时了,从而率先在全国推行主流教育意义上的网络教育的话,这个国家将会在世界上处于教育方式的领先地位,这个国家,也将会以大工业代替手工业那样的效率变化,来实现教育方式的根本转变。我非常希望我们国家能够有更多的人有这样的远见卓识,在这场世界教育变革的浪潮到来之前,做好充分的准备,积极地迎接这场教育风暴的到来!    

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