爱华网系列专题：大学生就业
自1996年首次进入校园招聘以来，TCL集团先后招聘应届大学毕业生约7000名。来自全国各大知名院校的毕业生，经过TCL内部的系统培养，已成为TCL管理梯队中不可或缺的生力军。TCL将新入职的大学生称为“雏鹰”。80后的雏鹰，大多个性率直、思想独立、志向高远，但同时也缺乏韧性、急于求成……如何使他们尽快适应新环境，融入新团队，顺利实现向职业人的转变，一直是TCL人才培养关注的核心问题。经过多年不断的探索和实践，TCL逐步打造起以“感受8226;历练8226;成长”为核心的“雏鹰工程”。“雏鹰工程”是TCL集团“鹰之系列”人才培养体系的一部分（见图1）。“鹰之系列”人才培养体系分为雄鹰计划、精鹰工程、飞鹰计划和雏鹰工程四个部分，其中“雄鹰计划”培养对象为企业的决策层；“精鹰工程”培养对象为企业中层和高层后备人员；“飞鹰计划”的培养对象为专业技术人员和新任经理；“雏鹰工程”主要培养对象为新入职大学生。培养新入职大学生的“雏鹰工程”，它的实施分为三个阶段：
第一阶段：“感受TCL”之职前沟通根据TCL集团的调查，多数刚刚进入TCL的大学生在签约后兴奋激动之余，缺乏对工作的理性认识，对未来从事的工作缺少必要的心理准备，对公司的发展、个人职业规划存有各种疑虑，对未来工作因唯恐不能胜任而惶恐不安。调整心态，是即将跨入职场成为职业人的雏鹰们首先面对的挑战。根据雏鹰这一阶段的心理特点，TCL公司的培养聚焦在“感受”上——“感受TCL”、“感受工作”、“感受何为职业人”。TCL深入校园，为雏鹰举办职业生涯规划的讲座和沟通分享会，由在TCL成长起来的优秀管理层分享个人成长经历，通过这些分享让雏鹰全方位的认识TCL，了解集团目前发展现状及企业文化核心理念，引导雏鹰正确认识自身的个性特质及潜在的优劣势，明确职业定位和职业发展目标，学会运用科学的职业规划方法拟定个人发展计划。心态调整必须基于对职业全面的感受和理性的认识。“凡事预则立”，看似“超前”的职前沟通，增进了雏鹰对TCL的归属感和认同度，也为他们在更短的时间内融入企业奠定了良好的基础。aihuau.com第二阶段：“历练融合”之岗前培训从学生到职业人，角色可以瞬间改变，但能力与心理承受力却需要一段时间的提升和磨练。2007年，TCL集团领导力开发学院（下称“开发学院”）整合集团内部讲师和课程资源，将原由各企业分别实施的入职培训课程，由集团开发为通用课程，统一规划实施。通用课程包括《职业化ABC》、《TCL企业文化》及《团队融合——雏鹰活力营》，从职业心态、职业行为及职业胜任等不同角度诠释职业人的基本素质与职业技能。此外，各企业依据自身的特点和岗位要求对雏鹰进行专业岗位技能培训，以及轮岗体验培训。集团与企业各有分工、相互配合，为人才培养提供了系统有效的保证。以“历练融合”为核心的新人岗前集中培训为期3天，主要围绕新入大学生“五力（学习力、执行力、计划力、沟通力和控制力）能力模型”设计展开。在持续到深夜的团队活动中，雏鹰们不断挑战自我，感悟着激情、责任、整体至上的团队精神；在TCL企业文化的课堂中，雏鹰们探讨对TCL企业文化核心理念的理解，感受着“敬业、诚信、团队、创新”的企业精神；在职业化素养的训练中，雏鹰们认真体会职业人各方面的行为规范，领悟责任、专注、信任、勇于担当的职业精神。每年一度的“大学生誓师大会”已持续地进行了七年。每年，TCL集团董事长李东生都会亲临大会，向大学生介绍公司发展历程、个人成长经历，并提出对大学生的期望和要求。公司高管在会上向大学生代表增书、赠言。誓师大会举行的当日被视为当年加盟TCL大学生的就职日。第三阶段：“展翅成长”之在岗辅导在经过短期高密度的岗前培训后，雏鹰们开始正式走上工作岗位。面对新的环境，新的机遇，新的体验，新的要求，雏鹰们为从学生转变为职业人而不断调适自我。80后的新人有激情，有梦想，但缺乏主动沟通意识，心理承受能力不足，当遇到困难和挫折的时候，就很容易迷失方向，失去前进的动力。为了使雏鹰更顺利地实现从依赖到独立的心理过渡，在入职第一年的关键时期，开发学院致力推动“精鹰——雏鹰辅导计划”。“精鹰——雏鹰辅导计划”实际上就是TCL的导师制，由TCL集团的精鹰——企业中层和高层后备人员，给雏鹰们充当导师，辅导并支持雏鹰们在TCL的成长。精鹰作为雏鹰的导师，对来自不同产业的雏鹰进行为期一年的辅导。精鹰通过各种方法，为处于职业生涯初期的雏鹰提供各种职业发展的意见和建议，分享个人的经验与体悟，身体力行，言传身教，对雏鹰予以最切身的关心和辅导，帮助他们舒缓压力，排解负面情绪，以提升个人绩效。导师制是TCL人才培养新的尝试，还有许多需要改进的地方，但毕竟TCL已经开始探索。“为员工创造机会”是TCL重要的使命之一。无论雏鹰处于哪个产业，哪个岗位，TCL都希望成为这些大学生职业成长的平台，同时也希望每个大学生能在这个平台上创造佳绩、实现自己的理想。
