字体吉祥物 浅谈标准字体标准色彩吉祥物设计
标准字体 标准字是企业识别中基本要素之一,往往与商标同时使用,出现频率很高,运用广泛,几乎出现于所有的应用设计中。标准字的设计处理不但是信息传达的手段,也是构成视觉表现感染力的一种不可缺少和要素。由于标准字本身具有说明,又具备标志的识别性。因此,合二为一的字体标志越来越受到重视。 标准字体包括吕牌标准字和企业名称标准字。它们的基本功能都是传达企业的精神,表达经营理念。就是说标准字是根据企业名称‘商品品牌而精心设计的字体,对于每一个字的间距、笔画的粗细、长宽的比例、造形要素等都是经过严密推敲和严 谨制作的。 A、准确性 文字是一种视觉语言,同时又是一种可供转换的听觉语言。人们要在瞬间读出企业名称、品牌名称。这就要求标准字体做到最大限度的准确、明朗、可读性强,不会产生任何歧义,更不会“猜字”。这是标准字的基本要求,由于人们生活节奏加快,他们不愿意把时间延误在仔细阅读和分辨文字上。 B、关联性 标准字体的设计,不只是考虑美观,它要和商品的特性有一定内在联系。如果没有关联性,就失去了目的。不同的字体由于笔形与组合比例不同,给人的知觉感应联相也大不相同,有的浑厚有力,有的却柔婉秀丽,有的活泼流畅,有的庄重大方······要充分调度字体的感应元素,唤起大众对商品本质的联想。 C、独特性 标准字同样具有标志识别性的功能,众多的文字排在一起,字形、笔画都有很大的差异,这给我们的设计提供了种种条件,有些是有利条件,有些是不利条件。我们的任务就是要充分发现挖掘有利条件,寻求适当的表现方法,设计出独具一格、有震撼力的字体来。如果不独特,就吸引不了注意力;如果不能造成震撼力,印象就不会持久。 标准色彩 标准色是企业指定一种或几种特定的色彩作为企业专用色彩,利用色彩传达企业的理念,塑造企业形象。合理的色彩设计运用到各种媒体上,能对人的生理、心理产生良好的影响,给人们带来美好的联想。 俗话说“远看颜色近看花”,色彩对人们的视觉来说是最敏感的,能给人们留下深刻的第一印象。色彩教育家约翰内斯·伊顿说过:“色彩向我们展示了世界的精神和活生生的灵魂。”“色彩就是生命,因为一个没有色彩的世界,在我们看来就象死的一般。”色彩是有感情的,它不是虚无飘渺的抽象概念,也不是人们主观臆造的产物,它是人们长期的经验积累。色彩感觉有冷暖、轻重、明暗、清浊之分,不同的色彩还可以使人感到酸、甜、苦、辣之味。色彩通过人的视觉,影响人们的思想、感情及行动,包括感觉、认识、记忆、回忆、观念、联想等,掌握和运用色彩的情感性与象征性是十分重要的。 红色—热烈、辉煌、兴奋、热情、青春
绿色—春天、健美、安全、成长、新鲜 蓝色—安祥、理智、科技、开阔、冷静 黄色—富贵、光明、轻快、香甜、希望 橙色—华丽、健康、温暖、欢乐、明亮 紫色—高贵、优越、幽雅、神秘、细腻 白色—明亮、高雅、神圣、纯洁、坚贞 黑色—严肃、庄重、坚定、深思、刚毅 灰色—雅致、含蓄、谦和、平凡、精致 标准色并不都是单色使用,一般有下列三种情况: A、单色标准色 单色标准色强烈、刺激,追求单纯、明了、简洁的艺术效果。 B、双色标准色双色标准色追求色彩搭配、对比的效果。还有一种情况是标志是单色,但并不是企业的标准色,企业标准色是另一种色彩,如富士胶卷,标志是大红色,而企业的大面积色彩是绿色,这种情况我们也可以现解为双色标准色。 C、标准色+辅助色有许多企业建立多色系统作为标准色,用不同的色彩区别集团公司与分公司,或各部门,或不同类别商品。利用色彩的差异性达到瞬间区分识别的目的,但有一种色是主要的。 吉祥物 在整个企业识别设计中,吉祥物设计以其醒目性、活泼性、趣味性、越来越受到企业的青睐。利用人物、植物、动物等为基本素材,通过夸张、变形、拟人、幽默等手法塑造出一个亲切可爱的形象,对于强化企业形象发生有可估量的作用。由于吉祥物具有很强的可塑性,往往根据需要设计不同的表情、不同的姿势、不同的动作,较之严肃庄重的标志、标准字更富弹性、更生动、更富人情味,更能达到过目不忘的效果。如第25届奥林匹克运动会的科比,麦当劳食品公司的“麦当劳叔叔”,汉城奥动会的“小老虎”、洛杉矶奥动会的“山姆老鹰”等早已成为家喻户晓的宠物。
更多阅读
浅谈中国四大民间传说爱情悲剧的必然性 浅谈边城悲剧色彩
浅谈中国四大民间传说爱情悲剧的必然性[摘 要]《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》是我国四大民间传说,四个传说流传了四对有情人的爱情悲剧。现在,究其原因,我们控诉封建家长制,封建礼教,封建统治者。其实不然,放
浅谈小学语文朗读教学论文论文 教育教学叙事论文
浅谈小学语文朗读教学论文如何指导学生读好书、爱读书,是我们每一个教育工作者共同探讨的问题。大量教学实践证明,阅读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下工夫。教学中要从“读”出发,把“读”贯穿教学全过程,把引导学生
浅谈人身损害伤残等级鉴定标准 人身损害伤残鉴定程序
浅谈人身损害伤残等级鉴定标准浙江振进律师事务所朱向阳摘要:在遭受人身损害致残的案件中,职工工伤致残劳动能力鉴定标准和道路交通事故受伤人员伤残评定标准的适用范围,由于法律依据明确,在司法实践中没有争议。但对于其他人身损害致
浅谈ISO9001:2008与ISO9001:2000的区别—200901P28
浅谈ISO9001:2008与ISO9001:2000的区别国家注册高级审核员 乐桃娟ISO9001:2008标准已经于2008年11月14日正式发布。ISO 9001:2008标准发布1年后,所有经认可的认证机构所发放的认证证书均为ISO9001:2008认证证书;(即2009年11月14日以后
浅谈物理实验教学中如何实施科学探究的过程 物理科学探究
浅谈物理实验教学中如何实施科学探究的过程初中物理新课程标准中,明确指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一;知识源于实践,始于观察。实验是物理课程及教学的显著特点,物理实验作为一种特殊的实践活动,是研究和发展物