热爱生活珍爱生命 热爱生命,积极生活
一个小男孩在一家杂货店门前徘徊着、犹豫着。听说这家店正在赠送一种漂亮的宽边帽,小男孩很喜欢,他也想要一顶。按理说,小男孩的爸妈都是这家店的老主顾,只要小男孩勇敢地走进去,说一声他想要,店主一定会给他的。但是小男孩很腼腆,也是胆小的缘故,来了几天了,都只站在门口向里张望,眼睁睁地看着他所喜欢的帽子一顶顶的送走、减少。他还是不敢进去。后来,他终于走进门了(他紧张得都不知道是自己开的门,还是被拥挤的人群推进去的),发帽子的人朝他微笑,正准备把柜台上最后一顶帽子送个他,但这个小男孩看了看,却转过身来头也不回的走了出去……他还是没拿到他所钟意的帽子。这个故事就发生在作者道格拉斯8226;勒尔顿的身上。每当他回想起来,禁不住感慨万千。在童年的审美里,“那应该是全世界的最美的帽子了,再也不会有另一顶帽子那样让我动心了——当然,商场橱窗里那种第五大街霍姆贝格牌子的帽子除外。”尽管如此,当勒尔顿有很多机会可以轻松拿到帽子、满足他愿望的时候,他却一再错过时机,是胆小、是被动、是消极,让他与那顶“全世界最美”的帽子失之交臂。多年以后,从勒尔顿的口吻里还能感到他有一些后悔和懊恼,但是,现在的他明显积极多了,他能从“失望中找到希望”,从“过失中找到契机”,而这一为人处世的特质让他的事业大获成功。勒尔顿成了一名记者、一名作家、一个出色的出版商,而如果换作是当年的那个小男孩的性格,他也许就一事无成了。勒尔顿的经历证实了一个说法:性格决定命运。有了这样一个切身体会,如今勒尔顿迫切地想把他的经验与别人分享,要主动、要积极、要争取,于是,便有了《积极生活的力量》一书。用勒尔顿的说法,写这本书为的是揭示这样的道理:积极的生活态度对于幸福的人生将起到决定性的作用;而消极的生活观则会起相反的作用。一个人只要有了积极的生活态度,他就拥有了抵御外来操纵力量的最好武器。这话没错,而且很多人都懂得这个道理。例如,人生在世不如意者十之八九,面对困苦、挫折、磨难,有些人选择逃避,有些人消极抵抗,有些人积极应对,这不仅事关生活态度,而且往往决定结果成败。别说勒尔顿会遇到,其实我们每一个人身边都不乏类似的案例,同样一件事,有的人成功了,有的人却失败了;同样一句话,有的人付诸实践了,有的人说说而已了;同样一辈子,有的人辉煌荣耀了,有的人碌碌无为了……与其说这是命运的差异,倒不如说这是人生态度的差距。请相信,这并非太过主观的唯心论。aihuau.com我们都知道积极的好,然而问题是,如何去做一个积极的人?除了观念上的认知和认可外,接下来更多的是方法和方式的事。在《积极生活的力量》里,勒尔顿向我们说述说了他所理解的“积极”。他认为,积极生活的人需要具备10大品格,即满怀信心地思考和行动,努力争取你想要的东西;积极地接受任务,并且以首创的精神主动承担责任,作出决定并将之付诸行动的能力;按需工作的能力;坦然面对失败的能力;无私地对他人表现出欣赏、热情和爱、投身于有益事业的能力;摆脱孤独、结交朋友、维持友谊的能力;具备超越如悔恨、自我怜悯、忧虑、嫉妒和玩世不恭的能力;热情合作、甚至在最困难的情况下也能分担责任的能力;不过分地理想化和自我欺骗,现实面对生活并能解决日常问题的能力;在无足轻重的事上让步,但是在维护尊严和正直的品格方面,具有誓死决战的精神。同样是“积极生活”,勒尔顿的诠释与汉娜8226;阿伦特等人的完全不同,后者在初版于1958年的《人的条件》(“The human condition”,德文版名为《积极生活》,“Vita Actita”,阿伦特最初为此设想的书名是《热爱世界》)中表达的“积极”是基于这样一些命题,在一个已经发生天翻地覆变化的世界上,如何生活才有意义?如果我们已经在“其中活动和参与”,我们是积极的,那么我们到底应该干什么?她指向人们共同生活的领域,是在超越了个人谋生和生存的需要之后,从封闭的一己的领域中走出来,和别人一道分享这个世界和共同的话题,公开地亮相、自由地言论,“被他人看见和被他人听见”,在公共生活中达到一种“可视性”,于一种多元化视野中最大限度地表达和提升自己的个性。毫无疑问,阿伦特提出的是哲学话题,是基于伦理立场出发,而勒尔顿的是大众励志,是基于生活心理而谈的。
记得拿破仑8226;希尔曾指出“积极人生”有三个力量:积极心态的力量、积极思考的力量、积极行动的力量。而我们在勒尔顿的《积极生活的力量》中也看到类似的观点。似乎在整个20世纪(希尔、卡耐基和勒尔顿都出生于20世纪初),成功励志的主要内涵可以归结为一句话,心态左右成败,性格决定命运。所谓积极人生的全部精华,其实就是面对任何人,任何问题,你是选择积极的看,还是消极的看;是积极的想,还是消极的想;是积极的行动,还是消极的行动。这就是成功者与失败者、强者与弱者、富人与穷人、大人物与小人物之间的惟一区别。为此,不妨花些时间,认真阅读勒尔顿的《积极生活的力量》,以获得无穷生命力的力量,当然,阅读本身就是一个积极的行动了。【美】道格拉斯8226;勒尔顿:《积极生活的力量》,新世界出版社2008年7月第1版,定价:28.00元。二八〇八年七月十一日
更多阅读
崇尚科学反对邪教珍爱生命远离毒品——湖东路三小、三姚小学手抄 崇尚科学反对邪教ppt
崇尚科学 反对邪教 珍爱生命 远离毒品——湖东路三小、三姚小学手抄报展评活动报道3月23日上午,由新岗社区主办,湖东路三小、三姚小学承办的以“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、远离毒品”为主题的手抄报展评活动在湖东路三小校园内
珍爱生命 预防溺水- 珍爱生命预防溺水班会
珍爱生命 预防溺水 作者:亓明华 时间:2010-08-20 10:13:27山东省莱芜市牛泉镇羲之小学 亓明华 271124第一部分:教学设计教学内容:学习游泳安全知识,学习防溺水安全的基本常识,培养有关防溺水急救的能力。教学目标:(一)知识与能力:学
人生短暂,请珍惜人生,珍爱生命 人生短暂珍惜每一天
人生短暂,请珍惜人生,珍爱生命引导语:人的一生是短暂的,也是稍纵即逝的。。。重新审视品味人生的时候,我们会发现,人没有满足,就没有欢乐,记住“知足常乐”这句古语是多么的重要。珍惜人生路上的点点滴滴,不管欣喜还是眼泪。哭过、笑过、走过
央视视频:李兰娟院士讲珍爱生命和健康_西安纳豆
央视视频:李兰娟院士讲珍爱生命和健康——人体微生态的奥秘西安纳豆_微生态食品的博客在激动人心的颁奖典礼现场,李兰娟院士在获奖感言中只字未提成果的丰硕和奋斗的艰辛,而是用朴实的语
国旗下讲话稿《珍爱生命,快乐成长》4篇 珍爱生命健康成长资料
大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命,快乐成长》。同学们,据资料显示:我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。还有4