爱华网改革开放以来，中国社会在各方面都取得了巨大成就，但也产生了众多问题，其中主要的成就与问题是什么，是一个需要讨论的问题。笔者认为，主要的成就与问题表现在如下方面。 改革的最大成就有两个方面。一是自由度的拓展。改革开放以后，中国社会的每一个公民，都比以前有了更大的自由度。尤其是农民，自由度得到了极大的扩展。由于自由度的拓展，从而也调动了每一个人的主观能动性和行动积极性，这为效率提供了基础。二是高考制度的恢复。高考制度的恢复，为中国的发展奠定了人才和技术基础。若没有高考制度，也就不可能有今天中国多年的持续经济增长。目前，有人提出取消高考制度，这无疑是祸国殃民。高考制度有弊端，但利远远大于弊。
开放的最大成就也主要表现在两个方面。一是引进了西方许多的科学技术；二是对西方一些先进制度的进行了一定程度的模仿和吸收。 改革的最大不足有两个方面。一是自由度虽然有了极大拓展，但伴随着秩序严重稀缺，潜规则严重泛滥。主要表现一个方面是弱势群体利益受损严重，权力所有者和资本所有者得到最大好处，而劳动者报酬比重不断降低；另外一个方面是环境资源开发无序，破坏严重。二是虽然高考制度培养了一大批人才，但人才利用问题多多。也就是说人才培养制度更多有了公平，但人才利用制度却不公平问题很严重。 开放的最大不足也有两个方面：一是社会科学思想的引进主要停留在理论层面，在实践层面上反映不足。二是对西方一些制度的引进没有考虑与本土文化的相容问题，导致引进的制度只有形式，而没有实质。比如政府采购制度、匿名投票制度等，由于人文环境不同，这些制度最终在中国的运行只有形式而没有实质。 如何继续发扬改革开放的成就，同时回避不足？一是进一步要加强社会的秩序建设，尤其是要加强社会诚信建设。二是要进一步规范人才使用制度，人才使用要更为公平和公正。在有实际业绩考核的部门，要重视提拔实际业绩突出的干部；对一些没有办法进行实际业绩考核的部门，可更多考虑工作年限、学历、资历等因素，这也是一种次优选择；要对破格提拔进行限制，不能滥用。三是要在社会科学领域内，提倡更多自由讨论。四是引进制度要考虑国情，不能盲目照搬。若不破解潜规则，或不考虑潜规则因素，中国的任何制度建设最终就是摆设建设，只有样子作用，而不起实质作用。
