爱华网系列专题：《震撼人心的女孩成长励志课：望女成凤》
后来她听同学说，退学一年后才能回到自己的国家，而回去后，如何去见对自己寄予厚望的亲人啊！想到这里，她觉得自己比死还难受。于是，她鼓起勇气，找到教授，发誓一定要把成绩赶上去，成为成绩优秀的学生。教授听了她的话，觉得她是在费神费力地做一件完全不可能的事情。看她态度那么坚决，虽然不相信她能把成绩赶上来，但是他被这个韩国女学生的坚决劲所打动，答应她留下来。 崔桢禾为了提高自己的成绩，她每天坚持学习13—14个小时：每天早上6点起床学习，听2个小时的BBC广播后再吃早饭，在去学校上课前，还要坚持听40分钟的法语广播。下午6点半学校课程结束后，除了吃晚饭的时间外，其余时间都在学习。那段日子，为了节约时间，她的三顿饭都是以薯片来代替。有一次，国内的朋友来法国玩时到学校看她，看到她明显消瘦的脸庞时，都哭了起来。 功到自然成，一年后，她以自己的高分把不可能的事情变为可能，顺利地通过了口译部的入学考试。当时，法国那位老教授见到她，也忍不住竖起大拇指称赞她。 三年后，崔桢禾以优异的成绩拿到了国际会议声音传译资格证书。1986年成为第一个获得巴黎第三大学翻译研究生院博士学位的东方人。现在，崔桢禾在韩国任韩国国际会议同声传译学会会长和韩国影像传媒研究院理事长。 励志课堂： 崔桢禾正是在经历磨炼之后奋发努力才成功的。倘若要想拥有真正的勇气，就必须承受折磨中的磨炼，在失望中坚持前进的意志，在黑暗中找到真正的希望，才能从一个普通人变成一个成功者。 3.风雨之后的彩虹 高三那年，何影因两分之差名落孙山，开始了自己的“高四”生活，却总是跟一些不上进的补习生们东游西逛，有时候很晚才从外边回来，看到教室里的点点烛光时，她不禁在心里窃喜：“高四”对于自己而言不过是等待一次考试机会而已，何必那么拼命？ 不久，学校举办“一二九”歌咏比赛。在比赛前一周的班会上，班主任老黄兴奋地对大家说：“好好练歌，这次我们的队形很新颖，比较有创意，是我花了两个晚上用围棋子一个一个排出来的。到时候男生一律穿黑毛衣，女生穿白毛衣。”
到了比赛那天下午，老黄把同学们带到教学楼下面的台阶上排队形，只见他拿着一张纸对着上面念到：“一号站这儿，二号站这儿，三号……”最后叫到何影时，他对何影说：“你跑到５０米以外去看我们的队形是什么？”何影也正在纳闷，别的班都是把女生排前面，男生排后面，看上去很整齐的，怎么老黄把班级的女生混排在男生中间？但是当何影跑到远处回头看时，才傻眼了：只见那白色的“１、２、９”三个数字在庄重的黑色背景映衬下是那么的醒目。“我看到了！我看到了！”何影飞快地跑回来告诉同学们这个发现时，他们也很意外，异口同声地说：“不愧是数学老师啊！” 傍晚，当何影穿好从老乡那借来的白毛衣赶到会场时，只差几分钟班级就该上台了，那时何影才忽然想起老黄还没安排自己站哪个位置呢。何影好不容易在人群中找到了老黄，听完她的问题后老黄淡淡地说道：“最初用棋子排好队形之后才发现我们班的人多出一个，要加进去的话就把整个队形打乱了，我看你很喜欢到外边逛的，所以就……”“够了！我成了一枚你弃用的棋子，对吧？”何影头也不回地跑了。 一种被人轻视的感觉使她怒火中烧，坐在会场最暗的角落里何影不停地问着为什么，同时也第一次认真地反省自己：你不是一直都觉得自己很伟大或即将伟大吗？其实你没什么了不起的，你不过是人家一枚弃用的棋子而已，你深信未来不是梦，但在理想与现实之间还有很长的路要脚踏实地地走！ 台上，同学们一出场就赢得了雷鸣般的掌声，特别是那紧扣主题的“１、２、９”给了评委很好的印像。更由于老黄曾细心排练了很多次，再加上那有创意的队形，理所当然地荣获了第一名，领到奖状时同学们都欢呼雀跃。但是，欢乐是属于同学们的，何影一个人静静地走出了会场。
