爱华网系列专题：《教育界第1畅销书：英才是怎样造就的》
我曾带过一个叫刘铭的学生，他十七岁就踏进了自己梦寐以求的牛津大学。面对自己的成功，刘铭笑着说，他还在妈妈肚子里时，妈妈就给他设计了这个美好的未来。刘铭的妈妈是一名中学语文教师，当她看到很多学生高中毕业时一脸迷茫，不知道自己未来做什么，她就替学生们担忧。
刘铭的妈妈怀上了孩子，在不知道是男孩女孩的情况下，就和先生开始设计孩子的未来："一般女孩的文科比较好，要是女孩呢，不能让她长大后担忧理科，就让她先学好数学，女孩心细，以后就做一名会计师；要是男孩呢，就让他从小学习外语，以后做一个外交官。"等到刘铭一生下来后，他的父母就开始为未来的"外交官"而做准备，他们的英语并不好，但是为了刘铭美好的未来，二人买来简单的英语书，自己学习再来教孩子，每天父母都用简单的英语和小刘铭交流，可谓是超前的"双语"教学。 "我们从来都不是死板地让孩子记英语单词、句子，而是在孩子玩耍的时候，吃饭的时候，让孩子愉快地接受英语，让他从小就会说两种语言。"刘铭的妈妈在谈到育儿经验时这样说，"孩子幼儿期的教育很重要，我很庆幸我们能够那么早对孩子进行未来设计，进行教育。孩子有了好未来，我们觉得当时的做法是对的。" 孩子成为英才还是庸才，不是取决于遗传父母的基因有多少，而是取决于幼儿时期良好的教育。当然，每个孩子的天赋是存在差异的，但这种差异并不大。每个正常的孩子只要给予合理的教育设计，赋予良好的教育，长大后都可以成为英才。 蔡笑晚是温州一位普通的医生，在他的教育下，五个儿子一个女儿，个个快乐幸福、学有所成。长子蔡天文，康奈尔大学博士，现为宾夕法尼亚大学最年轻的终身教授之一；次子蔡天武，十四岁考入中国科技大学少年班，二十五岁获得美国罗切斯特大学博士学位，现为美国高盛公司副总裁；三子蔡天师，北京外国语学院毕业，曾被美国圣约翰大学录取；四子蔡天润，华西医科大学毕业，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生；五子蔡天君，中国科技大学硕士；小女蔡天西，二十二岁哈佛大学博士毕业，二十八岁成为哈佛大学最年轻的副教授之一。 人们都在惊叹这位父亲的伟大，却不知道这位父亲在孩子们刚刚出生时，就已经默默地为孩子们做好了一生的设计。蔡先生坦然地说，孩子们一出生，他和妻子就计划好让孩子们读博士。蔡先生的超前意识，并不是在口头上说说而已，而是将培养孩子作为一生的事业并充满热忱地投入。他劝天下的父母，对孩子的教育不仅要有远见，更要有计划，这种有计划的教育，他希望父母们进行得更早些。
