爱华网系列专题：《教育界第1畅销书：英才是怎样造就的》
有了目标，怎样才能让孩子实现呢？这就需要家长做出更详细的设计。要成为一名律师，辛先生首先想到的是语言能力的培养，女儿之前一直在国内生活，英语这一关必须要过。辛先生就为女儿制定了学习英语的计划，过了一年后，又设置了法语和西班牙语的学习课程。在美国，一个人会多种语言并不稀奇。辛先生的女儿并不觉得学习这些语言是压力，反而觉得这是在为美好的理想而努力。 辛先生为女儿设计了美好的未来，并在生活中时时引导她朝目标前进，"你以后是一个优秀的律师"、"你是最好的"。在父亲的鼓励下，女儿更是欣然而又自信地努力着，而且在心里也坚定了这个志向：一定要成为一名优秀的律师。一有假期，一家人就会带着女儿去哈佛大学校园里散步，让她感受大学的气息。 要成为一名优秀的律师，语言能力强是一方面，更重要的是思维敏捷、知识广博，这就需要阅读大量书籍，并关注社会问题。女儿在高中阶段，辛先生和她一起设计专业课程学习，并让女儿利用假期到大学里选修经济方面的课程。 学识有了基础，辛先生就开始注意引导女儿社会能力的培养。在美国，高中的学生可以做兼职工作，辛先生就告诉女儿可以去尝试做销售的工作。销售的工作虽然并不好做，但一方面可以锻炼口才，一方面还可以磨炼人的耐性。女儿在互联网上找到一家化妆品公司，负责面对面销售产品，在这期间，她不仅锻炼了口才，还学会了参加不同场合应如何化妆。辛先生说，女儿还参加了一家手机公司的调查报告工作，做完一份完整的调查报告并不容易，但她做到了。这期间她培养了联络商家的社交能力，也培养了说服客户的能力，一步一步地为自己的律师理想而努力着。 女儿在父亲的引导下，自己开始设计更多的目标。她积极参加学校的模拟法庭审判比赛，还有其他形形色色的演讲比赛；主动加入相关社团，竞选社团的领导；十五岁时就应聘成为市少年法庭的小律师，开始定期出庭，参与各种少年罪犯的审判案件。
辛先生的女儿高中毕业后，成绩优异，接收到三家法学院的录取通知书。辛先生和女儿最终选择了哈佛大学的法学院。这个优秀的女孩离自己的梦想越来越近，但她并没有停止完善自己的脚步。在入学前，女儿为大学四年进行了周密的安排，设计了大学毕业后的目标。进入大学后，她花大量的时间广泛阅读图书，并从一年级开始就向学校申请做一名义务法律咨询者；参与学校法律杂志的编辑，该杂志社的工作人员上百人，从采写、编辑、美工、广告、制版、印刷到发行全过程都由学生负责主管，这就更加锻炼了她的能力，为其专业生涯做好了充足的铺垫。
