爱华网系列专题：《教育界第1畅销书：英才是怎样造就的》
后来，学校组织了一次中日少年友好交流活动，马汶用日语唱了京剧《三岔口》选段。等马汶演唱完后，日本中学生都站起来为他鼓掌，纷纷伸出大拇指赞扬他，并要和他合影。有一个日本学生还要拜马汶为师，学习唱京剧。随后，马汶带领日本中学生参观剧院，对各种衣服、道具做了详细介绍。我在旁边几乎没有听懂马汶所说的，因为马汶是用日语和日本学生交流的。一位日本教师感慨地对我说，没有想到你们的学生对自己国家的传统文化如此热爱。 现在不少学生对传统文化缺乏了解，我认为，很大原因是在他们的生活中，看不到传统文化，也接触不到传统文化。就比如京剧等其他戏剧，只是被一小部分人所知晓，而戏剧的戏词也并没有走进青少年群体中。很多爱好戏曲的中学生大多是受到家庭的影响，而非我们的教育。可喜的是，从二八〇八年开始，教育部在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江等十个省（市）的中小学校开展京剧进课堂试点工作，一至九年级的学生将学唱十五首京剧经典唱段。虽然这种做法颇受争议，但我认为这对弘扬优秀的传统文化是一个有益的尝试，真希望有更多的戏剧艺术能够走进中学生，使他们能在欣赏中真正热爱这些传统的戏剧艺术。 马汶对京剧的酷爱，可以说是一个特殊个例，在他的成长过程中时时受到京剧艺术的影响。他喜欢京剧的脸谱，不是因为这些脸谱造型独特，而是因为不同脸谱有不同的意义；他喜欢京剧的戏词，不是因为这些戏词唱起来好听，而是因为戏词的语言精炼有深蕴。他在被英国牛津大学录取前，就决定要研究祖国语言。马汶在去英国时带了许多自己喜欢的京剧光碟，他说要将自己喜欢的京剧带到国外去，让更多的人也喜欢京剧。 与星星的约会圆了梦想 对每个人来讲，发挥自己的个性，才能明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。 我接触过一个叫李昊天的学生，他是一个天文学爱好者。他曾经对我说，自己最喜欢做的事情就是与星空"约会"。每天与星辰约会的李昊天，被班里同学称为一个浪漫的人。
李昊天说，他与星星的"约会"从三岁时就开始了。小时候，李昊天就喜欢在晚上看天上的星星，黑色的天空中，看着闪闪的星星，他就很好奇。他笑着说也许是爸爸妈妈给他起的名字的缘故吧。
