在进行培训或者上课时,在某一方面的训练内容告一段落,为了承上启下、调节气氛、活跃思维时,我经常问的一个问题是这样的:
“这个世界上最痛快的感觉是什么?”
这是一个开放性的问题。学员往往会提出各种各样的答案。
对于这些答案,我会一一进行分析,在充分肯定学员答案的基础上一道他们进一步思考,然后才会公布我自己的答案。
“对我而言,这个世界上最痛快的感觉是挥霍。”我说到,“例如,我有的是时间,我可以把闹钟砸了,尽情挥霍我的时间,从一觉醒来,天已经黑了;例如,我有的是钱,我尽情挥霍钱财,买豆浆一次买两碗,喝一碗,倒一碗……”
在学员们开心的笑声中,我才会把问题真正引导到我要大家关注的方面。
“如果说这个世界上最痛快的感觉是挥霍,那么,这个世界上最痛快的挥霍又是什么呢?”
这就是一个耐人寻味的问题了。
在刚才“喝一碗、倒一碗”的笑声中,学员们可能不会一下子就找到答案。
我接着说,“在我看来,这个世界上最痛快的挥霍是分享!”
“只有分享,才是一种越挥霍越多的东西。其他的,挥霍到一定程度都会枯竭。”
“所以,今天在这里,能跟大家分享一些值得分享的东西,我自己也感到非常高兴。因此,感谢大家的认真参与和分享,感谢大家带给我这个世界上最痛快的感觉!”
说到这里,往往会被学员热烈的掌声所淹没。
老师喜欢听话的学生,正如学生喜欢感恩的老师。有学员在认真听课,教师本身应该感恩。
我始终相信,一个好的培训师,一定是一个好的分aihuau.com享者。对学员来讲,培训的过程本身就应该是享受,只有培训师自己做到张弛有度收放自如,学员才能在轻松中感受思考的凝重,在凝重中体会收获的轻松。
分享是一种挥霍